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我的苦恼


□ 俞 愉

  谁来听听我的心里话
  
  可可:随着年龄一天天的增长,我慢慢地对自己周围的人和事有了新的看法和想法,可是在现实生活中,我的一些情感往往无法和别人沟通。爸爸妈妈总是一本正经地板着脸教训我,如果把心里话告诉他们,那真是自讨苦吃,弄得不好又要挨一顿骂。和同学说吧,他们也未必会完全地理解我,要是让个别口风不严的同学知道,弄得不好还要满城风雨。哎,谁能听听我的心里话呢?
  皮皮老师:古人说,少年不识愁滋味,为赋新辞强说愁。其实这是他们不理解孩子,现在孩子的“愁”可多着呢,找不到一条正常的疏通渠道,确实不利于身心健康成长。其实,宣泄的方法还是有很多的,其中之一就是诉诸于笔端。可可,、你不妨把埋在自己心底的苦恼、孤独、委屈、渴望等真情实感写下来,写完以后,你的心里一定会舒服多了。你还可以把这种感情抒发当成一次作文小练笔,这样既能调节心态,又能提高写作水平,真是一举两得啊!
  可可:嗯,这个方法不错,我倒可以试试看!
  
  皮皮老师一点通
  
  皮皮老师:这类作文相对来说比较容易写,因为它是自己真情实感的流露,没有半点虚情假意、捏造的痕迹,实际上也是日记的一种升华。在构思上,此类作文也无需花多大的精力,只要让情感尽情流淌就行了。以上这些都是写此类作文的有利之处。而那些急于倾诉的情感需求更是写作的内在动力,想说就说,不为别的,只为自己内心情感释放后的那份快感。
  不过话要说回来,放开手脚写这类作文不等于不讲章法地乱写一通。写作时还是要以感情为线索,要把造成苦恼的前因后果讲清楚,接着把自己心里的委屈层层深入地一一揭示,让自己的想法完整有序地呈现出来。只有做到上述要求,才算是一篇上佳的作文。下面,我提供一篇同类作文,给可可参考一下。
  
  作文连连看
  
  “宫女”的烦恼
  我是一个13岁的小男子汉。每天上学、放学快快乐乐,但是我一直为“宫女”的绰号而烦恼。
  说起这个绰号还有一番来历呢!记得二年级我们刚学广播操时,我觉得有一节操特别像电视里宫女的动作。于是下课后,我就拿着手帕,扭着屁股在班级里走来走去。不料从那以后,我便成了“远近闻名的”“宫女”了。开始我觉得挺好玩,但渐渐地我尝到了这个绰号带来的烦恼了。
  有一次,班里排演一个小品,准备参加学校六一汇演。小品的主角是个小姑娘,可偏偏凑巧,那个主角的嗓子哑了,得休息一个月。这可怎么办呀?老师和同学们都急得像热锅上的蚂蚁——团团转。不知是谁说了一句:“让陆宁演。”我听了以后万分惊讶:我是个男子汉呀!怎么能演小姑娘呢?班里“小导演”也说:“对,就让陆宁演。陆宁的嗓子也挺好的。”
  听了这话,我心里是一百个不愿意。“小导演”看了看我说:“我们可以把小姑娘改成小男子汉嘛。”我听了心想:“这个主意倒不错!没想到竟然有了一个大显身手的好机会!”
  就这样,我起早贪黑地排演,直到六一那天。上台前“小导演”着急地说:“陆宁,快换上裙子,这样效果会更好。”我“啊”的一声惊呆了。
  “陆宁,快换上吧!为了咱们班,你就委屈一次吧!”望着“小导演”着急的样子,我豁出去了。
  我出色的表演赢得了全校的喝彩,获得了一等奖。同学们都喜笑颜开,唯有我闷闷不乐,因为“宫女”这个绰号在学校已经无人不知,无人不晓了。我的绰号像尾巴一样,怎么也甩不掉。唉,我什么时候才能甩掉这个绰号呀? 可可:那下面我就来说说我的心里话,倾吐一下我的苦恼。
  我想当男孩
  如果真的有来世,那么,我来世决不做女孩。
  皮皮老师:可可开篇语出惊人,这是发自内心的呐喊。
  女孩子给别人的印象必须是:斯文点,温柔些,不可以无拘无束地大笑、大唱、大叫,而男孩却可以!
  如果是个男孩,我会将牛仔衣潇洒地搭在肩上,在空旷的街上吼一句“让我一次爱个够”;如果是个男孩,我可以吹着口哨满街跑,不必担心回家晚了挨骂;如果是个男孩,我就可以在风中骑一辆跑车,时不时玩一个“双脱手”;如果是个男孩,我只要想笑就一定笑个痛快,管他什么风度不风度,矜持不矜持!
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