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球面距离的教学思考和教具设计


□ 郑东刚

  旋转体是上海市新教材立体几何新增加的一个教学内容,教师和学生都反映其中的球面距离是一个难点,如何认识和处理球面距离这一部分内容,便于教师讲授,便于学生掌握和领会,本文做了一些思考和探索
  
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