互联网 qkzz.net
全刊杂志网:首页 > 女性 > 文章正文
刊社推荐

交换阅读,一场阅读的旅途


□ 刘筱燕

  现在网络实在是太发达了,人们无时无刻以博客、微博,甚至是各种实时通讯工具透露自己的心情;另一方面因为网络更容易产生陌生人际的串流,你的部份行迹随时产生一种特殊的游荡。这样的模式很像是一种网络式的交换日记,你会与熟悉或不认识的朋友交换着讯息。在过去各种通讯、传媒载体不发达的年代,在我生长的环境里,我们用交换去充实我们的阅读,也带动一场阅读的旅途。
  
  书在过去是一种奢想
  1970年前,台湾的出版并不是一个被社会重视的行业。进入了70年代,台湾各项产业逐渐复苏,进入所谓“经济起飞”的时代,出版社才被当作一个行业,在那时出版社只有1500多家,出版4000多种图书。与今日台湾登记有近万家出版社、每年四万多本新书不可同日而语。台湾是在1945年实施国民义务教育,长达20年之后在1968年推展为九年国民义务教育。在这段时间整体来说国民的阅读风气并不是很高,除了受限于民众的教育水平,主要还是因为出版的内容缺乏和图书发行的广度不够。70年代,在我就读小学的那个地方——台湾东部,相等于是偏远地区,书店是很少的,即使是大都市,书店多集中于一处,想买书就必须特别跑上一趟,若是买不到想看的书,便要到更大的城市。那时台湾出版社大量翻印文坛旧作,如朱自清、林语堂和徐志摩的作品;国外翻译书也在翻印书籍的范围之中;古典小说和实用书为店头销售重点。当然也有以推广高雅文学作品为宗旨的出版社,如林海音女士所创立的纯文学出版社,和志文出版社。当时最流行的书籍为仿效欧美流行的图书规格所带动起来40开的小册子,我兄长的书架上堆满那种书。当时我最关心的童书则少得可怜,有也就像是目前次等的少儿书,几乎是骑马钉装的小册子。
  大概没几个学生能自己去买本课外读物,当时政府有些经费是拨给学校图书馆的,几乎所有的学校都会用下面的方式运作:学校购置童书,一种大约买上50本,当时一个班级少说有50位学生,老师让学生去借两到四种书,每种25本,在学校规定的说话课、自修课来阅读,在一堂课里交换阅读完。那些书可比市场上买的书好多了,知识面也广。恰好我的老师负责图书馆,课余我就成了小小图书馆员,对于小学图书馆内的摆设和味道,我依然明晰。其实图书馆里存书并不多,可是对于一个小学生来说,若能有机会看完,六年之内也有上百种,百种书又能让代代的学生继续吸收,这对当时来说,无非是一种暖心的财富。
  
  交换图书的年少清纯
  为了让学生有机会接触更多的图书,不知是默契,还是一项传统,每个班级导师,也就是班主任都规定班上同学开学第二个星期要带一本书来,当然大多数同学是没有带的,每学期估计班上收到十余本。老师征得同意后,将书本用钉子打洞,用线穿起来挂在教室后面,于是乎每班教室后面都挂着一排书。有些书适合我们这年纪,有些书看起来深点,老师会提醒我们交换着看,然后一学期过后老师会跟隔壁班交换,一年之后再把书取回来归还给同学。当时好像都没人有问过:万一书掉了怎办?被偷?没人想过被偷,是因为还没人想到要偷。懵懂的年代,清纯的思想。 ......
很抱歉,暂无全文,若需要阅读全文或喜欢本刊物请联系《书香两岸》杂志社购买。
欢迎作者提供全文,请点击编辑
分享:
 

了解更多资讯,请关注“木兰百花园”
摘自:书香两岸
分享:
 
精彩图文


关键字
支持中国杂志产业发展,请购买、订阅纸质杂志,欢迎杂志社提供过刊、样刊及电子版。
关于我们 | 网站声明 | 刊社管理 | 网站地图 | 联系方式 | 中图分类法 | RSS 2.0订阅 | IP查询
全刊杂志赏析网 2017