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论高校辅导员人文素质的构成要素


□ 鲁志美,金福吉

鲁志美,金福吉

(东北林业大学 马克思主义教学研究部,黑龙江 哈尔滨150040)

摘要:

辅导员人文素质是由政治素质、文化素质、道德素质、心理素质和审美素质构成的。作为一名合格的高校辅导员,要具有良好的政治素质、文化素质、道德素质、心理素质等。辅导员强化审美素质的方法是培养审美情感,提高审美敏感度、树立健康的审美观,指导审美活动的实践和提高审美能力,张扬审美个性。

关键词:辅导员;人文素质;要素

收稿日期:2010-10-20

作者简介:鲁志美(1964-),男,黑龙江哈尔滨人,东北林业大学教授,研究方向:马克思主义中国化;金福吉(1977-),男,吉林人,东北林业大学在读研究生,哈尔滨商业大学讲师,硕士,研究方向:思想政治教育。

高校辅导员的人文素质,就是辅导员所具有的人文精神及其在日常工作中体现出来的思想、道德、情感、心理、性格、思维模式等方面的气质和修养。具体表现为:对做学生工作有责任感和成就感;以学生为本,遵循学生成长成才的规律,尊重学生、相信学生、关爱学生;在学生管理中渗透人性化管理,注重人文关怀;具备宽泛的人文知识和素养。对于高校辅导员来说,良好的人文素质是形成良好业务素质、思想道德素质、身体心理素质的重要基础,是成为人类灵魂工程师的必要条件。辅导员人文素质构成要素应该包括政治素质、文化素质、道德素质、心理素质、审美素质。

一、政治素质

政治素质是“一种特殊的素质,是人们为实现本阶级根本利益而进行各种精神活动和实践活动的特定品质”。政治素质是辅导员首先应具备的最基本的素质,它是政治方向、政治立场、政治观点、政治水平、政治品质、政治气节等的总和。把政治素质作为辅导员最重要的素质,这是由社会主义高校的育人目标和辅导员的工作性质决定的。高校辅导员的政治素质主要有如下内容:坚定正确的政治方向。政治方向是一定阶级、派别、政治集团利益和要求的目标。政治方向是否正确是检验高校辅导员政治本色的根本标志。高校辅导员首先要树立坚定的共产主义信念,高举马列主义、毛泽东思想和邓小平理论伟大旗帜,全面贯彻“三个代表”重要思想,努力实践科学发展观,坚定中国特色社会主义共同理想;坚定不移的政治立场。政治立场是指人们在观察和处理政治问题时的基本出发点和态度,它集中反映所代表的阶级、派别、政治集团的利益和要求。在阶级社会里,不同的阶级对社会政治制度、法律、社会意识形态的基本看法、态度根本不同。高校辅导员作为思想政治工作者,决定了本身必须站在无产阶级和广大人民群众的立场上,坚持四项基本原则,坚持党的路线、方针、政策,坚持与党中央保持一致,警惕并自觉抵制国外敌对势力的渗透和国内资产阶级自由化思潮的侵蚀;旗帜鲜明的政治观点。政治观点是人们对政治问题的看法和主张。旗帜鲜明的政治观点就是在重大原则问题上立场明确。旗帜鲜明的政治观点就是要求高校辅导员坚持用马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观的观点来指导自己的实践。

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