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让女儿在教中学英语


□ 单培文

■江西/单培文

  女儿上学后,一直对读书抱着极大的兴趣,成绩总能名列前茅。只是英语是个例外,似乎天生不通的缘故,她的分数只能在六十分左右徘徊。有次上课时,老师组织表演活动,女儿破天荒举手参加,老师看了看她,说了一句:“你发音不太准确,还是让别人来吧!”自此,女儿学英语的信心更是大减。

  看着女儿有些惨不忍睹的英语成绩,我痛心疾首,决定寻找方法,增强女儿信心,帮她学好英语。

  我在一家外企上班,工作间常接触英语,但我学识尚浅,根本无从辨认,工作大受影响。一次,我突发奇想,为何不让女儿教我英语?既激发她学习英语的兴趣,也增加我的学识。

  想到做到,第二天,我找来女儿:“女儿,老爸在工作上遇到了难题,许多英语不懂,你能在有空的时候教教我吗?”女儿一听,大吃一惊。平时,我在她心目中是个英雄,样样事都干得很出色,现在居然有求于她。她认真想了想后,郑重地答应了我。

  从此,女儿开始在空闲的时候拿起英语书,翻阅英语词典,查找各种资料。看得出,她在精心准备材料,寻找给我上课的内容,以对得起她“老师”的称号。她认真的样子瞧在我眼里,真让我高兴。

  第一节课安排在星期六,我们父女俩面对面坐在写字台两旁,女儿拿出这个星期来所准备的材料,厚厚一叠,令我咋舌。她从英语最起码的“A、B、C”教起。这些我会,但我依旧假装不懂的样子,像个初学的小学生,在女儿的教导下“咿呀”学英语。女儿很像老师模样,一会儿带着我读,一会儿带着我写,看我格式不对,她便一本正经地指出。我虚心接受。第一节课,我们大概上了一小时。我很高兴,女儿也很高兴,笑靥如花。我们都从成功中收获了喜悦。

  接下来的课,难度逐渐加深。许多问题女儿有些应付不来,特别是口语,表达实在欠缺。我就旁敲侧击,鼓励她在学校里多问、多听、多说,培养自己的能力,合格地当好老师。在我的鼓励下,女儿开始在学校多问,一遇不懂的地方,就请教老师或英语好的同学;多听,她让我给她买了个复读机,每天有空时就一个人坐在一旁听;多说,上下学与同学结伴,并相约用英语答话。慢慢地,在女儿的努力之下,她的英语口语能力也大有提高,给我上课时也滔滔不绝,不再为口语烦恼。

  如此,坚持了一段时间,女儿的英语学习兴趣空前高涨,成绩也很快挤入了优生之类。两年后,她以优异的成绩考入重点高中,其中英语考了满分。女儿进入高中后不久,我也因她的教和自学,拿到了英语四级证书。

......
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