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不得不牛——牛顿


暴暴

人们总是倾向于把科学史上具有划时代意义的伟大科学家看做是品德高尚的天才和圣人,无数荣誉和光环围绕着他们,虽然暴暴想努力还原一个平凡普通的牛顿,但有一点毋庸置疑,那就是—他的确是有史以来最著名的科学家。

艾萨克?牛顿国籍:英国

牛顿的体格和他的成就相比简直就是天壤之别,他出生时只有3磅重,谁也没有料到这个看起来微不足道的小东西竟然成了一位震古烁今的科学巨人,并且还活到了八十多岁。

当然,牛顿的少年时期也有过许多匪夷所思的行径,你可能会对这方面感觉更加好奇。

如果把这些行径罗列成一个单子,也许你会从里面找出些和你有共鸣的地方。当然我希望这个不尽详尽的罗列能够尽量满足你精力旺盛的好奇心。

艾萨克?牛顿轶事(一)

1.养了一只宠物鼠,并多次让它进行残酷的实验—即使奔跑也永远吃不到眼前的玉米粒。

2.学习成绩并不拔尖,但兴趣广泛,游戏的本领比一般人高。

3.制造彗星假新闻。

4.被舅舅责骂不务正业。

轶事解析

1.他制造了一个风车模型,并将老鼠绑在一架有轮子的踏车上,然后在轮子的前面放上一粒玉米,老鼠想吃玉米,便会不断地向前奔跑,于是便利用老鼠蹬着轮子奔跑的力量使风车转动。

2.牛顿的游戏天分主要体现在喜欢自己动手制作些奇奇怪怪的小玩意,如风车、木钟、折叠式提灯……与其说他游戏的本事强,不如说他DIY的天赋更异于常人。

3.牛顿制作了一盏灯笼挂在风筝尾巴上,当夜幕降临时,点燃的灯笼借风筝上升的力升入空中,发光的灯笼在空中飘动,人们大惊失色,以为出现了彗星。

4.牛顿不听从舅舅对他未来的规划—从商,而总是浪费从商的机会偷偷躲起来看书。

初见牛气

牛顿19岁进入剑桥大学,因为家境的关系,他是以减费生的身份入学的,因此除了学习之余,他还要做些额外的杂务事,他必须依靠为学院做杂务的收入来支付学费。比如:

*打扫卫生

*分送信件

*在学生餐厅服务

*帮老师倒便壶

……

就这样,牛顿在这里开始接触大量的自然科学知识,参加学院举办的各类讲座。牛顿的第一任教授伊萨克?巴罗是个博学多才的学者,他不光学识渊博,而且独具慧眼,看出了牛顿具有敏锐的观察力和深邃的理解力,于是他把所学全部传授给牛顿,并把牛顿引向了成功的未来……

在剑桥大学,牛顿同样创造了许多轶事。

艾萨克?牛顿轶事(二)

1.虽然牛顿在解决疑难问题方面的能力超过常人,但牛顿不善于教学,他的学生根本无法理解他的理论。

2.领带不结,袜带不系,马裤不扣,这是牛顿的标准装束。

3.读书时无任何意识,把怀表当鸡蛋煮的事件时有发生。

4.完全不顾及胃的感受,看到盘中剩下的骨头就误以为已用完餐,即使盘中的骨头是别人吃剩下的。当牛顿的胃是件痛苦的事情。

经过磨难的人更懂得珍惜和努力。人生就像是一条毫无规律的曲线,无法预知,也无法重写。牛顿曾说:“你若想获得知识,你该下苦功;你若想获得食物,你该下苦功;你若想得到快乐,你也该下苦功,因为辛苦是获得一切的定律。”

这条定律何尝不适用于你呢?

★牛顿成就所有权

我承认接下来的内容会有些枯燥,看了头晕也别见怪,毕竟这话不说也不行,把伟大的意义阐述完了,接下来的内容大家就都能看懂了。当然相对于牛顿的研究过程来说,这点头晕又算得了什么呢?

1664~1665年数字方面:牛顿创立微积分的数学体系。它能使科学家计算不断变化的量,比如在路上移动的负载。

1664~1666年光学方面:牛顿利用三棱镜试验把日光分解为7种有颜色的光。

1666年自然科学方面:一个苹果砸下的万有引力理论。

1687年牛顿写了一本《自然哲学的数学原理》,被后人认为是古往今来最伟大的科学著作。

★很有名的牛顿理论

牛顿三大运动定律

牛顿使用气球来证明他的运动定律,不仅方式特别,而且还用数学的方式进行了无可辩驳的证明。它不仅解释了气球的运动方向,还解释了世界万物的运动。从地上的蚂蚁到太空上的火箭的运动方式都按这位科学家预言的方式进行,当然你打喷嚏时从鼻孔里喷涌而出的鼻涕的发射方向也不例外。

★牛顿的另一面

实际上,牛顿只是站在了巨人的肩上,但他并不是在每一件事上都是正确的。

不讨人喜欢的牛顿

你也许觉得像牛顿这样的名人,名流的社交场合一定少不了他的身影,至少他是愿意去参加会见或给人签名的,再或者和他的崇拜者做个友好的笔友。而事实上,他更加欣赏自己别扭的性格和不善交际的个性,他情愿退缩到一个角落与世界隔离,也不愿对着你咧嘴笑一笑。

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