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小发明家是这样产生的


□ 张晓峰 卢 凯

  日前,浙江省东阳市巍山高中高一(12)班徐燎东收到国家专利局的通知,他的小发明“沼气安全控制显示器”、“避雨方便塑料膜”、“波型底节能壶”均获得国家专利权,这使他成为东阳市获国家专利最多的中学生,大家都夸他是个小发明家。
  徐燎东原是歌山二中学生,他父母在村里承包了几亩葡萄园和一方池塘,每天忙于农活。俗话说穷人孩子早当家,徐燎东七八岁时学会了自己烧饭,并学得了做一手好菜。假期里别的孩子在玩耍,他却得在家中帮父母干活。
  正因为有这样的环境,才使他接触生活,并触发他的灵感,做出实用、方便的小发明,这也验证了劳动创造人的才智这一真理。
  2005年夏天,有一次徐燎东全家外出两天,下午回来想用沼气烧晚饭,却发觉火打不起来。去检查沼气池边的显示器,才发现显示器的水已经流出去,沼气也通过这根管子漏出去了。原因就在于这两天沼气积压太多,气压超过了显示器那根“V”型管的限压的最大值,把管里面的水压了出来,自然而然沼气逃到了空气中了。没法做晚饭了,妈妈自言自语地说:“如果沼气能留一点就好了。”说者无心,听者有意,妈妈的话引发了徐燎东的思考,他带着问题咨询老师俞金桥,俞金桥老师热情指导,启发他去思考,去探索。他想到现在使用的V型管两边面积是一样的,如果两边面积不一样,其结果也会不一样。
  说干就干,徐燎东在父亲的帮助下,尝试着让装水管比进气管面积大一些,又用各种材料进行试验,终于一根沼气限压控制器初具雏形。他把这一喜讯告知老师,老师在赞赏之余又提出一个问题,多余沼气如果留在室内那不是很危险吗?徐燎东马上提出,在装水处的顶端接一根细管,一直通到室外,安全问题解决了。小发明“沼气安全控制显示器”产生了。
  2006年3月,小发明“沼气安全控制显示器”参加了东阳市科技创新大赛,受到评委一致好评,获得了东阳市一等奖。接着金华市科技创新大赛传来喜讯,该小发明荣获金华市一等奖,俞金桥老师被评为金华市优秀科技辅导老师,另外该小发明荣获浙江省科技创新大赛三等奖。
  喜讯不断,徐燎东深受鼓励,他没有停滞不前,他又在想怎样能使家里葡萄园的塑料薄膜抗风能力增强。得知儿子有这一想法,父母亲非常支持配合,还给他买了关于科技发明的书,全家人在葡萄园里用塑料膜搞实验。经过多次实践,在塑料薄膜上,按一定的距离横向粘合压膜带,压膜带两头长出塑料薄膜的两边,便于缚扎在骨架上,小发明“避雨方便塑料膜”产生了,这项发明对于需要避雨种植的植物非常适用,而且抗风能力强,使用十分方便,快捷。
  徐燎东的小发明在继续。他在烧开水时觉得太费时,怎样做到既节能又节时又成了他研究的课题。俞金桥老师为他找来资料,共同研究设计,告诉他想加快烧水速度,就应该先增加受热面积,充分利用热能。老师的指导给徐燎东带了灵感,他设计制作壶底呈若干条波型,底面连接一圈一定高度的底箍,底箍的上方打出对应的若干小洞,每对小洞对准壶底波浪形中凹槽两头。该项小发明使壶底、火光接触面比平底增加,火光尖产生的废气顺着凹槽流向上头,从底箍小洞排出,增加了壶底吸收热量,节约能源,并节省了时间,这真是一举两得。
  歌山二中俞金桥老师说:徐燎东同学经常保持好奇心,非常留意自己的细微灵感,一旦产生小的灵感,相信它的价值,就锲而不舍地钻研下去。他的三项发明都来源于生活,真正为生活服务,而且他的三项小发明均在初三时做成,那时学习非常紧张,但他一边努力学习,一边研究制作,这不仅没有影响他的学习,反而开发了他的智力,促进他的学习文化课积极性。他的各科学习成绩不断提高,2006年中考,他以700分成绩考入巍山高中,取得学业,科技小发明双丰收。
  徐燎东的父亲徐根生非常支持儿子搞小发明。他说:儿子爱好搞科技小发明,并取得了可喜成绩,作为家长十分高兴。我们再忙,也要支持他搞科技小发明,以充分发挥他的聪明才智。徐燎东表示:制作科技小发明已是我的兴趣、爱好,我热爱科技创新活动,我还有几个想法,准备做出更多更好小发明,并准备多申请国家专利,为科技创新作出更大的贡献。
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