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浅析高职高专学生英语阅读中的精读与泛读


□ 李侠

  摘要:英语阅读对高职高专学生的英语学习起着举足轻重的作用,这就要求学生要有正确的态度,根据自身情况,运用正确的阅读方法,坚持不懈地进行锻炼,进而提高自身的英语阅读能力,以进入英语学习的高级阶段。
  关键词:英语阅读;精读;泛读;关系
  
  一、引言
  
  在大学学习英语的过程中,英语阅读是英语语言中最频繁的一种活动,阅读理解是学生学习的关键一部分,通过阅读来提高阅读能力,并以阅读能力为基础去发展其他各种语言能力,如听、说、读、写、译的能力,随着阅读能力的不断提高,语言知识的不断增加,英语学习者的阅读量也会不断增加,通过阅读国外英文文献资料,可以获得所需信息。因此,在英语学习中把阅读作为掌握和使用英语的突破口。英语阅读在整个英语学习中都占有举足轻重的作用,但当前高职高专学生在英语阅读中仍然存在着一些问题。如:(1)英语语言基础知识不牢固,(2)理解语言的能力不够强,(3)背景知识掌握不够或知识面较窄,(4)阅读方法不妥。
  
  二、英语阅读中的精读与泛读
  
  阅读是英语学习中接触和学习单词、短语、句型、语法、文章结构、思想表达的最直接、有效的手段。阅读的积累也为英语听、说、读、写、译奠定了基础。你学习的单词可能在听力中出现,学的句型就可以用到口语中,你阅读中理解的作者表达思想的逻辑结构,就可以运用到写作中。总之,学习英语首先从读英语开始。
  (一)英语阅读的重要性
  英语是当今世界上应用最广泛的一种语言,掌握英语并能灵活掌握运用是许多人都想做到的事。要掌握英语,除了学好语音、语法外,还必须进行大量阅读。其重要性体现在以下几方面:
  第一,阅读能力是英语五会(听、说、读、写、译)中最基本、最重要的能力之一。阅读是理解和吸收书面信息的能力,阅读能力的提高是提高听、说、写、译能力的关键。
  第二,培养英语阅读能力也是高职高专英语教学的重要内容。我们可以清楚地看到在学生教材的每个单元里,阅读就占了好几篇,它的题材广泛,信息量大,语言知识丰富,是每个单元学习的重点。在等级考试、应用能力考试和平时的课程考试等各种考试中,内容最深、最难的部分正是阅读理解。
  第三,高职高专学生阅读能力的强弱对其后续学习也有很大的影响。当今世界是信息爆炸的时代,高职学生毕业后,不论走向哪里,他们都有可能需要大量的英文材料,假如没有好的阅读方向,仍习惯于逐字逐句地阅读,阅读速度将会很慢,要完成大量的阅读显然很困难。
  (二)辨认英语阅读中的精读与泛读
  阅读是获取信息的过程,它是人们的心智、语言认知能力、整体知识结构相互综合作用的过程。通常情况下,阅读分为精读与泛读,二者综合起来能够提高阅读能力。 ......
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