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教育建模语言的设计与实现的分析


□ 张 豫 郑晓齐


摘 要:教育建模语言EMI/IMSLD是目前国际上用于数字教育资源开发的一项新兴技术。全面详述并深入地分析了EMI/IMSLD的特色。它们分别是:面向过程的学习单元设计思想;面向对象的教学语义信息模型;基于 UML的协作式教育资源开发流程等。EMI/IMSLD的设计思想、工作原理和实现方法中所蕴含的新观念和方法为我们探索网络教育资源的建设提供了更宽阔的视野和思路。
关键词:教育建模语言;学习对象;语义信息模型;E—learning
中图法分类号:TP312
文献标识码:A
文章编号:1001—3695(2005)03—0110—03

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