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  随着的时间的推移,快乐的暑假即将结束,新的学期即将来临,很多同学也给逸风叔叔打来电话倾诉他们面对即将来临的新学期的心情:紧张、兴奋、期待。同时又有一些惶恐与不安。不知道该做些什么准备来迎接新学期的到来。
  为了帮同学解决这一问题,逸风叔叔特地请了我们的教育心理学博士易博士来给大家作指导:广大的初一同学们:
  对于你们所提出来的问题,我大致地给大家提以下几点意见:
  第一。克服假期综合症,尽快进入学习状态。
  所谓假期综合症就是由放松到紧张过渡时产生的不适应。比如双休日之后,周一上学,就有很多人不想去。这就是假期综合症的一个典型反映。即便是到了学校,可能也有一段时间不在学习状态。这就需要大家在开学前就提前进入过渡期,先适当地温习一下所学过的知识,检测一下漏洞,并能够对新学期所学知识进行提前预习。当然调整好自己的作息时间,在暑期生活后期进入开学状态也是必要的。这样开学后就能够较快地进入到良好的状态,为新学期的学习抢得先机!
  第二,思想警戒起来,克服“初二现象”。
  大家即将升入到初二,这个年级往往被我们大家所忽视,而这个阶段最容易出现如下“初二现象”:
  ☆我是女生:女孩子变得爱打扮、赶时髦,开始懂得化妆:
  ☆不做“笨小孩”:玩成熟成了很多弦子最在意的事,一些男生开始模仿大人抽烟、喝酒:
  ☆爱就一个字:对异性产生了空前的好奇和向往,在懵懵懂懂的阶段,早恋发生率直线上升。
  这也是在中学学习过程中这个年级容易产生两极分化的原因之一。思想上不重视,而学习内容容量加大、难度加深加剧了分化的产生。而初二所学知识在将来中考中所占的比重是非常大的,所以同学们一定要注意在自己身上是否出现了这样的“初二现象”,如果有,就得立刻警觉起来,加强自我控制能力。
  第三,发扬好的学习习惯,取得新学期的胜利。
  学习就是发现问题、解决问题的过程,因此需要格外重视。在这里我介绍两个不等式:
  学过的不等于会;会的不等于能得分。这两个不等式是学习过程当中容易出现的问题,第一个不等式好理解,举例说明:期末考试所涉及的知识点我们都学过,但仍存在一些问题没有解决,造成题意理解困难,审题不清等。第二个不等式,我们在对“套”这个字深刻理解一下,是否真正的把知识理解了,掌握了,并能够运用所学知识解决问题。切忌一知半解,似懂非懂。造成自己判断上出现问题。这是大忌!
  好了,不多说了,说多了全觉得罗嗦。留一些内容,同学们自己想想,看看结合自己的实际情况还有哪些需要做好准备。预祝同学们新学期学习愉快,学习进步!
  易博士......
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