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思想与表现


□ 邓辉华

  内容摘要:艺术作品的生命就在于“创造性”,“创造性”是艺术作品的精神和思想。一切艺术作品都包含两个方面,即思想和表现,人们对于艺术作品的记忆与传诵更多的是作品的思想,而作品的表现更多的属于技术性的层面,虽然重要但它的地位只属于作品的外衣。本文是作者在创造性思维教学中对于思想和方法论的研究和探索,对于教育同行在教学中也值得参考。
  关键词:艺术、设计、创造性、思想、表现
  
  
  1.《脸》汉斯西·希曼教授赠送本文作者的手绘图形作品
  2.《合作的自画像》学生习作
  3.《NO & YES》本文作者作品
  4.猫与狗
  5.天堂和地狱
  6.WC洗手间
  7.《鞋》学生习作
  
  8.《梦》狗尾草作品
  
  孔子的思想流传了几千年,家喻户晓,然而孔子的外貌没几个人能描述得准确。唐诗宋词三千首广为传诵,人们却很容易张冠李戴,混淆了作者的姓名,更无人关注作者的长相是美还是丑,好像历史上的男子只有一个潘安是凭着美貌而闻名的。这很能说明一个问题,那就是思想比外表重要。我只想强调思想在设计中的重要性,许多学习设计的同学甚至许多设计师并不明白这一点,因为他们总是拿一些图片和文字在画面上摆来摆去,觉得空了就加上几根线条和方块,怎么摆好看了就认为这样就是设计,这着实令人心痛。
  设计的目的并不是为了好看,设计是“创造性”的思维活动,“创造”是从思想开始的,而“创造”本身也就是一种思想活动。设计源于现代艺术思想体系的延伸,20世纪上半叶西方现代艺术的走向大体分支成三个主要方向:凡·高的后印象绘画引导出表现主义,其中主要包括野兽派、德国表现派、桥社和青骑士;由塞尚的绘画理论引导出结构主义方向,其中包括立体派、未来派、纯粹主义、构成派、风格派;由高更的象征主义出发并受后来弗洛伊德精神分析理论影响引导出超现实主义方向。除了这三大方向,更有一项不容忽视的艺术流派就是一战以后以反叛传统美学而著名的达达主义,代表人物是杜尚。[1] 这些艺术思想深刻影响着现代设计,我们无法割裂艺术与设计的关系,它们的交界的边缘是十分模糊的,相互渗透着。
  作为视觉设计师,我们对设计作品的思考十分深入,将设计定义为信息传达,而设计师的工作任务就是“提高信息的品质,增强信息的传播力”,如何才能让信息更为“简化、纯化、强化、激化”,将信息最有效地呈现。我们总在注重将我们的思想输入作品的信息之中,追求作品的“信息之美”,[2] 然而,我们却很少人去思考我们思维的方法,而这些方法对于“创造”注定是至关重要的。
  为了说明思想在设计中的重要性,我想在这里介绍我的两位老师:霍尔戈·马蒂斯教授和汉司·希尔曼教授,两位德国的教授,我曾经在他们执导的工作室学习,他们给我的设计思想带来重要的影响。 ......
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摘自:装饰
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