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基于开放获取的IR联盟研究


□ 张 琴 付开远
[摘要]从论述构建IR联盟的优势入手,说明IR联盟是促进开放获取的有效形式。然后基于国内外IR联盟的发展现状,从组织管理和技术结构两方面分析国外IR联盟的运行和管理机制,最后对我国如何构建IR联盟进行探讨,并给出一些建议。
  [关键词]机构知识库 IR联盟 开放获取
  [分类号]G235
  
  1 开放获取与IR联盟
  
  开放获取(OA)是对文献的开放存取即意味着它在公共网络可以被免费获取,允许任何用户阅读、下载、复制、分发、打印、检索、超链接该文献的全文信息。有两种实现模式:自存储模式和开放期刊。自存储模式又有两种类型:机构知识库(IR)和学科资料库(DR)。IR是对机构内成员智力产品进行收集、存储、管理并提供开放利用的知识传播与知识服务系统。IR以其特有的优势冲击现有的出版模式,是开放获取的有效实现形式,对于促进发展中国家学术信息的获取与交流,缩小与发达国家之间的信息鸿沟起到了十分重要的作用。
  但目前据统计,大部分IR包含的文献内容都偏少,而稍小一些的学术机构通常没有资源建立或支持机构知识库的服务或系统。其原因是IR的发展面临两个难题:资金和内容征集。IR联盟就是在单个IR面临上述尴尬境地时诞生了。所谓IR联盟,就是指几个机构以一个机构为基地联合构建知识库,通过合作的方式,将各自的资源库整合起来,统一提供数字化服务。构建IR联盟可以:①降低成本,吸引更多联盟成员;②丰富资源,加强共享和利用;③统一标准,促进交流和合作;④提升服务,使用户更好地参于开放获取。多个学术机构通过合作的方式,可以将不同IR之间的数据交换和共享,整合资源,跨库检索,统一提供服务。更好的推动开放获取的进程。
  
  2 IR联盟及其发展
  
  在欧美一些发达国家和地区已经出现了很多IR联盟:澳大利亚的ARROW是面向世界的澳大利亚联机研究仓储,该项目由澳大利亚教育、科学与培训部资助,是澳大利亚高等教育研究信息基础设施框架的一部分。
  DARENET是荷兰所有大学、荷兰国家图书馆、荷兰王室艺术与科学研究会以及荷兰科研组织等学术机构参加的数字学术仓储网络,目标是将全荷兰的研究成果保存在一个仓储网络中,以便于对它们进行访问。该仓储提供免费检索,参加机构以同样方式进行仓储建设,却只负责与控制属于自己的数据。
  SHERPA-LEAP由伦敦大学Birkbeck学院、伦敦帝国理工学院、伦敦大学国王学院、伦敦大学政经学院、伦敦大学皇家豪乐威学院、伦敦大学亚非学院、伦敦大学学院这七个高等教育机构组成的联盟,目的是创建一个以伦敦大学学院为中心的所有合作机构共建的e-prints知识库。以UCL为中心的IR面向所有具有成员库或准备实施IR的高校。
  我国对IR进行了理论研究,一些研究机构在实践上也取得了一定的成果。2005年7月,50余所高等院校图书馆在武汉大学签署了“中国大学图书馆合作与资源共享武汉宣言”,呼吁建立一批有特色的“学术机构仓储”,促进学术资源开放获取。中国科学院国家科学图书馆兰州分馆与中国西部环境与生态科学数据中心合作共同建立的一个领域知识平台——中国(西部)环境与生态科学知识积累平台已经在网上正式运行;香港科技大学图书馆早在2001年就加盟SPARC。2003年2月起机构仓储开始运行。主要收有由该校教学科研人员和博士生提交的论文(包括已发表和待发表)、会议论文、预印本、博士学位论文、研究与技术报告、工作论文和演示稿全文等。
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