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探究主题资源的设计


□ 余胜泉 袁华莉

  所谓探究性学习,就是根据知识学习的需要,从学科领域或现实生活情境中选择蕴含学科知识的实践性问题或者探究性小课题,在教师的指导下,学生通过认真思考、主动探究和协作交流等探究活动,主动地去获取知识、应用知识、解决问题,从而促进学生更好地达到课标要求以及对知识的深化理解和迁移,培养学生探索精神和创新能力的发展。
  

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