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我的数学老师


□ 邱君实

  知识的海洋十分广阔,要想获得这些知识,我除了看书,更多地是从老师那里获取,老师是我们学习生涯中的引航人。下面,我就给你介绍我敬爱的数学老师温老师。
  我的数学老师四十岁左右,个子高高的,头发直抹脑勺儿,左前额一绺头发微微向上卷。平时,一丝和蔼的微笑总是挂在她嘴边。
  她教学有方,而且幽默风趣,能让我们在笑声中学习。有一次,她教我们做应用题,她走下讲台,随手拿起一位同学的本子。那是道求总数的应用题,可有一部分不清楚,所以应先求那一部分,再求总数。可那同学“未卜先知”,没算前面那部分就求起总数来。温老师看见了,说:“那部分是从石头缝里蹦出来的吧?”全班哈哈大笑,这句话不但让大家放松了心情,而且让那个同学有深刻的印象,不会再犯错误,真是一举两得呀!
  她诲人不倦,只要上课时有同学提出问题,她总会耐心地为他(她)解答,最后她还会问全班同学:“你们懂了么?”有一次上数学兴趣班时,一个同学对于植树问题不太明白,温老师不惜用课间休息时间给他讲解。那位同学刚进办公室时还是一脸的疑惑,可当他出来时已是满面笑容,一副茅塞顿开的样子。
  对于一些不认真完成作业的同学,温老师也会十分严厉地处罚。有一次她布置了一些书本上的作业,当她让组长检查时,听说有几个同学没做,她温柔的眼神立马变得冷酷起来,她牢牢地盯着那几个同学,弄得他们不由得颤抖了一下。温老师对他们说:“你们做错了,我不怪你们,因为这不是故意的;可你们没做,这是故意的,应该受到严厉的惩罚!你们几个人罚站一节课!”温老师重重地拍了一下桌子。
  温老师的耐心和幽默我们喜欢,温老师的严厉我们害怕。因此,数学课上充满了欢乐,却又因她的严厉没人敢装疯和开小差。我真敬爱温老师。■
  
  星星点灯:
  这一段有两个比喻句,请分别说说它们的本体和喻体。
  外貌一笔带过。
  
  结尾总结,再次表达了对老师的喜爱和敬仰。
......
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摘自:作文一百分
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