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知识资源建设对图书馆知识转移与共享的影响与推进


□ 李伟超

  [摘要]首先介绍图书馆知识资源相关理论、图书馆知识资源建设原则及目的、知识资源建设对图书馆知识转移与共享的影响与推进作用,进而分析图书馆如何更好地建设知识资源来提高知识转移与共享的效果。
  [关键词]知识转移知识共享 图书馆知识资源建设
  [分类号]G250
  
  1 图书馆知识资源建设
  
  1.1图书馆知识资源
  图书馆是集保存人类文化遗产、提供社会信息服务、辅助国民终身教育等多种功能于一体的文化性、公益性为主体的服务机构。图书馆拥有大量的文献,这些文献是丰富的知识资源。知识资源也就是与知识有关的所有资源,包括知识、知识人、知识工具、知识活动等4个要素。图书馆知识资源是经过整序、整理的知识或组合的有效知识,也可以看作是将大量的信息转化为知识的形式在图书馆储存,读者从图书馆中获取知识。在知识创新的背景下,图书馆是知识资源的管理中心。甚至可以说,图书馆本身就是知识资源。
  图书馆知识资源按照知识的特性可以分为图书馆显性知识资源与隐性知识资源。图书馆显性知识资源包括传统文献资源和数字资源,既有馆藏知识资源,又外延到网上的虚拟资源。图书馆隐性知识资源指图书馆在长期的工作实践中积累、摸索的大量工作理念方法、规律经验及图书馆特有的组织文化及馆藏特色服务等。
  图书馆显性、隐性知识资源的来源是长期积累的结果,图书馆隐性知识资源和显性知识资源相比,隐性知识资源处于次要地位,而显性知识资源则处于主体地位。
  1.2图书馆知识资源建设原则及目的
  图书馆知识资源是图书馆知识资源建设的核心内容,它具有知识资源所有共同特性,如①依附性;②传递性;③时效性;④共享性等。其中共享性是其核心价值所在。
  依照上述特性,图书馆知识资源建设相应地采取以下主要原则:①多样化;②协作化;③特色化;④知识产权保护等。
  图书馆馆藏以及外延的网上虚拟馆藏的显性知识资源、内涵的各类隐性知识共同构成图书馆知识转移、共享体系的资源层,这是图书馆知识转移、知识共享体系的核心层。图书馆知识资源建设的目的就是通过知识转移达到知识共享。因此,本文主要探讨图书馆知识资源建设对图书馆知识转移与共享产生的影响。
  
  2 知识资源建设对图书馆知识转移与共享的影响与推进
  
  目前网络环境下,图书馆知识资源建设对于图书馆与读者的总体影响,主要体现在三种能力上,即知识吸收能力、交流能力和创新能力。下面从图书馆知识资源特性角度出发,探讨在数字知识资源建设方面对图书馆知识转移与共享的影响与推进作用。
  
  2.1数字化有利于知识的存储、传递和检索利用
  图书馆数字知识资源方面更多地是资源数字化工作,数字化资源具有传统资源不可比拟的优越性,数字化有利于知识的存储、传递和检索利用。在存储方面,数字资源要求更少的地域与空间,数字资源存储应用最新网络存储技术,可以更加方便知识资源的传递与发布,用户可以通过终端足不出户进行检索,得到自己所需要的知识资源。
  
  2.2网络化有利于知识资源的跨时空利用
  目前图书馆采用网络技术使知识资源网络化,达到资源共建共享的目的,网络化成为当今图书馆知识资源建设的主要特点之一。在信息化发展的大背景下,通过互联网跨越时空的优势,使优质的知识资源得到广泛的转移与共享,可以跨地区甚至全球化地信息共享利用。同时,知识资源的网络化也带来了开放性标准规范化的知识服务。
  
  2.3有序化有利于知识资源的可获得
  图书馆将采集的各类无序网络信息,运用各种信息加工手段使之有序化,用无限信息资源丰富本馆馆藏有限信息资源,有序化的目的是提高可存取性,增强其可获得性。图书馆利用计算机技术、通讯技术、多媒体技术等现代信息技术手段实现知识资源的可知性和可获得性,做好共知、共享需要,积极帮助知识受体提高知识的吸收能力,并提高其知识创新能力。
  
  
  
  2.4特色化有利于知识资源的互通有无
  图书馆特色化知识资源建设关键在于内容建设,目前图书馆资源建设模式从单一走向联合,图书馆之间不断地协调资源建设,走协作之路,互通有无,发挥各自的优势,为读者提供个性化服务。
  
  2.5虚拟化有利于图书馆知识资源利用的扩展
  虚拟化的初衷就是为了优化整合,实现更高的设备利用率,使用户能够尽可能地利用系统资源,能够降低TCO(总拥有成本),降低图书馆参与协作涉及的风险,提高资源的利用率和应用上的灵活性。如图书馆利用虚拟现实技术、虚拟存储技术、虚拟服务器技术等进行知识资源建设。表现在图书馆实体虚拟化、知识资源建设虚拟化,图书馆在保持自身资源优势的前提下,将一部分资源形式虚拟于图书馆实体(网络存储)之外,或将图书馆的虚拟的外部资源整合于图书馆实体内部,利用虚拟化技术有效地进行信息整序,并将文字、图像、声音等虚拟知识信息通过互联网为用户提供虚拟参考咨询服务。
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