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加快黑龙江省高校定向运动课程开展的对策研究


□ 谢恩秋,李涛

  谢恩秋,李 涛

  (大庆师范学院体育学院,黑龙江大庆163712)

  摘要:定向运动是一项特殊与新兴的体育项目,是智力与体力并重的运动,符合大学生身心发展的需要。定向运动课程不仅可以帮助学生建立正确的体育意识,提高学生“健康第一”的思想认识,培养学生体育兴趣,促进学生身心健康,提高学生社会适应能力,同时,定向运动的课程目标又符合了《全国普通高等学校体育课程教学指导纲要》中提出的五点基本目标和五点发展目标,它拓展高校体育课程新的课程体系,与课程性质、结构、内容、设置有相互支撑、联系、转化的纵横关系。但目前在各个高校开展定向运动课程的同时也出现一些问题,本文对黑龙江省开展定向运动课程的高校进行调查,通过分析黑龙江省高校开展定向运动课程中所存在的问题,并针对这些问题提出相应对策,为定向运动课程在黑龙江省高校的开展奠定基础。

  关键词:高校;定向运动;发展;对策

  一、黑龙江省高校定向运动开展现状

  定向运动课程在我国南方的高校已经非常普及,但目前黑龙江省只有8所高校开展定向运动的课程,这就直接影响定向运动在黑龙江省的广泛开展。通过调查黑龙江省开设定向运动的8所高校,一致认为能够开设定向运动必须具备以下的条件:具有专业的定向运动教师;有专门的定向运动器材;校园的周围环境有山、水、茂密的树林,具备开设定向运动的地理条件。黑龙江省已经具备了良好的环境和土地资源的优势,高校开展定向运动课程的可行性是不可否认的。但目前黑龙江省未开设定向运动课程的高校占多数。

  二、影响黑龙江省高校定向运动开展的主要因素

  通过对未开设定向运动的部分高校的领导和管理部门进行调查发现,影响黑龙江省高校开展定向运动课程的主要因素有以下几方面:

  (一)定向运动课程的特殊性

  由于定向运动在户外开展,不局限于平时的教学场地,学生分散,教师的控制作用难以发挥,另外定向户外运动还存在着一些不安全因素,特别是在野外进行的定向运动,迷路、划伤、擦伤、扭伤,被虫咬、蜂蜇、动物袭击等随时都可能发生。另外,定向运动是一种新兴项目,对定向场地的选择、定向地图的制作以及定向教材的选择使用还存在很大的欠缺,在开展定向运动高校,影响我国高校定向运动开展,这说明许多学校认为在开展定向运动的过程中一些安全隐患。

  (二)定向运动教师的缺乏直接影响黑龙江省高校开展定向运动

  1983年定向运动传人中国,近几年在南方一些省市开展的比较活跃,对于黑龙江省来说是一个陌生的体育项目,这就导致从事定向运动课程的教师缺乏,一些教师掌握的定向运动只是部分省内自行开办的初、中级班课程培训,这些培训时间较短,不能系统的学习,这就影响黑龙江省高校开展定向运动课程。

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