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全国人大代表中七位科学家联名建议支持“光华创新教室”


□ 刘 坚

  温家宝总理在2007年国家科学技术奖励大会上讲话时指出:“青少年是国家的希望,他们最富有想象力和创造力,科学事业的未来要靠他们。培养人才要从娃娃抓起,重视对中小学生科学素质的培养,让他们既会动脑,又会动手。培养他们的创新思维,保护他们的创造精神,使他们从小树立热爱科学,献身科学的远大志向。”
  2007年3月,十届全国人大五次会议期间,王宁,管华诗、王涛、秦蕴珊,胡敦欣、刘新国、麦康森等七位包括四位两院院士在内的全国人大代表联名建议“广泛建立光华创新教室、提升青少年创新素质”。
  在国际竞争日趋激烈的今天,建设创新型国家已经成为国策,成为每个公民都有责任和义务参与的伟大事业。坚持走中国特色的自主创新道路,建设创新型国家,青少年的创新素质将是影响未来可持续发展能力的关键因素之一。七位科学家希望调动社会各方面力量,支持建立一大批“光华创新教室”,加快提升青少年创新素质,为未来中国更快、更好发展奠定人才基础。
  此项目以公益方式长期开展,需要广泛调动社会各方面力量给予支持,尤其是调动具有社会责任感的中外企业,社团和有识之士捐赠支持的积极性。因此希望有关部委、社会组织给予关心和指导,使之逐步发展成为我国青少年创新素质教育方面的“新希望工程”,成为一个可以造福子孙后代的品牌化公益项目。
  
  链接
  “光华创新教室”
  “光华创新教室”是由共青团中央所属中国光华科教基金会于2006年发起开展的大型公益项目。
  “光华创新教室”的特征是:通过基于劳动技术(通用技术)手段的创新教育,让广大青少年感知科技应用于实践的途径,建立和发展多元的创新思维模式,从而激发求知欲和进取心,成为学校教育的有效辅助手段,
  “光华创新教室”建立的基本模式:由中国光华科技基金会筹集社会捐赠,在一部分有条件的地区逐步开展,向符合申请条件的每一所中小学捐赠建立一个创新教室所需的设备、电脑软件、图书、教具等,同时组织校外专业人士作为创新课程辅导老师定期授课,为已建立“光华创新教室”的中小学培训创新课程专职教师,组织建立“光华创新教室”的中小学开展相互学习和竞赛活动,使学校教育和校外青少年科技活动、家庭教育等形成互补、互动,不断推进素质教育的深入开展,......
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