互联网 qkzz.net
全刊杂志网:首页 > 女性 > 文章正文
刊社推荐

西部农村群休信息需求与服务研究


□ 朱春艳 赵 静 王玉平

  [摘要]有效的信息服务必须依赖于对信息用户需求状况的调研,按照“学历”对西部农村进行分群调研,分析不同学历群体的信息需求现状和特点,并提出激发与激励信息需求的服务措施。
  [关键词]信息需求信息服务西部农村
  [分类号]G203
   1、前言
    西部农村信息化建设是我国西部大开发“十一五”规划的重要纲略,是推动西部经济发展、提高西部农民生活水平的重要战略之一;作为信息化建设的中坚力量,西部农村群体的信息能力如何将直接影响到信息化建设的效果。因此,充分调研西部农村群体的信息需求,并有针对性地开展信息服务,从根本上提升其信息能力将成为推动西部信息化建设的重要举措。
  
  本文所用数据来自国家社科基金项目《西部农村信息能力培育及区域共享机制研究》调研数据。课题组在综合考察西部农村经济水平、地理条件、人口情况、社会发展等方面的前提下,选定包括甘肃、贵州、宁夏、陕西、四川、西藏、新疆、云南和重庆等西部省市54个具有代表性的乡村为调查样点,深入农户,主要针对农村中主要行为能力成员进行调查。共发放调查问卷3 200份,获得数据计17万余条,并编制“数据统计分析系统”对回收的调查数据进行统计分析。
  
  2、西部农村群体信息需求分析
  
  信息需求是信息用户在实践活动中为解决各种问题而对信息的不满足和必要感,包括当前现实需求和潜在需求。现实需求是指已经存在的信息需求,表现为信息主体既有需求欲望,又能有效表述需求,并通过一定方法或手段使需求获得满足;潜在需求是指信息主体虽对信息有明确的需求欲望,但由于种种原因还没有准确合理地表达出来的需求。以上两种需求主要通过信息需求强度和信息需求偏向来体现。其中,信息需求强度反映的是人们主动认识、判断、寻求、利用信息的意识、兴趣与愿望,包括对信息有积极的内在需求;愿意主动寻求信息;对自我信息需求有明确的认识与判断;善于将社会对个人的要求自觉转化为个人内在的信息需求。信息需求偏向分为需求类型偏向、信息源偏向以及信息需求的表达三个层次。
  为了进一步分析西部农村信息需求的现状和存在的问题,提供针对性更强的信息服务,本文将西部农村信息主体进行学历分群分析。选择“学历”为分群标准主要原因在于:学历在一定程度上反映了一个人目前的文化程度和知识水平,对个人的认知能力、学习能力、接受和运用能力都有很大的影响;而对信息需求而言,不论是现实需求还是潜在需求首先都需要信息主体对信息及其价值有一定的认识,即要有信息意识和信息敏感度,然后才能将信息与日常工作和生活相结合,产生信息需求,再利用信息主体常用的语言、手势、图画等工具将信息表述出来,成为现实的信息需求。可见,信息需求从产生、提出到有效表述的整个过程与信息主体的文化程度是息息相关的。信息主体学历水平如何,将直接影响到信息需求的产生以及信息需求由潜在需求向现实需求的转化。结合调研数据,除147人未填写学历外,课题组将调研对象分为未上过正规学校群体(179人,6.93%)、小学&初中群体(1 419人,54.94%)、高中&中专群体(504人,19.51%)和大专及以上群体(334人,12.93%)。如图1所示: ......
很抱歉,暂无全文,若需要阅读全文或喜欢本刊物请联系《图书情报工作》杂志社购买。
欢迎作者提供全文,请点击编辑
分享:
 

了解更多资讯,请关注“木兰百花园”
分享:
 
精彩图文


关键字
支持中国杂志产业发展,请购买、订阅纸质杂志,欢迎杂志社提供过刊、样刊及电子版。
关于我们 | 网站声明 | 刊社管理 | 网站地图 | 联系方式 | 中图分类法 | RSS 2.0订阅 | IP查询
全刊杂志赏析网 2017