互联网 qkzz.net
全刊杂志网:首页 > 女性 > 文章正文
刊社推荐

包装设计课教学的探索与思考


□ 郭玉祥

  随着市场经济的发展和全球经济一体化,企业间的竞争日趋激烈,越来越多的企业经营者已感到形势的紧迫和竞争的压力?在此情况下,企业一方面积极谋求提高产品质量,开发新的产品,另一方面希望通过注入设计来树立企业良好形象,或通过产品包装的改进来达到提升企业产品社会地位的功效,更多地占领商品市场?因此,包装设计的重要性已被大多数企业所认知?这就需要有高素质的设计师肩负历史重任,为企业服务?

  学校作为培养未来艺术设计人才的摇篮,包装设计课教学必须适应时代发展和社会的需求,为社会培养高素质的合格人才?

  一 熟悉市场,明确设计目标?

  学校艺术教育的薄弱环节就是教学与市场的脱节,学生对企业产品的生产?营销?市场状况了解甚少?为此,我们在教学中提倡学生走出校门与企业建立联系,在不影响正常教学秩序的同时,鼓励学生在企业业余兼职,增加社会实践的机遇?

  为了便于学生与企业联系,了解市场,熟悉产品生产,在设计选题上要求以本区域产品包装为主,并确定以系列化包装为课题?因为系列化包装要求层次较高,不仅要掌握包装设计的一般基础知识和技能,同时要表达一定文化内涵和时代特征?为使学生自我潜能和创造力得到更充分发挥,允许学生作一些超越实用性的设计探索?虽然有的作品不具备实用功能,但对社会?对企业将有一定启迪和引导作用,以此带动设计水平的提高?

  作为实用性包装装潢设计,常常被赋予多重使命,如包装材料?外形结构?色彩?图形的视觉冲击力?设计的诸多要素均离不开时代的特点与审美,离不开消费者心里的需求?在设计前要求学生首先要明确设计的目标与定位,设计师不可完全以个人喜好行事,应以客户的条件?需求?市场状况?消费潮流等作详细调研与考证?这就要求与企业密切配合,彼此协作,相互启迪?

  时代的发展与进步,对包装设计提出了更高的要求和目标,即艺术?市场?文化?包装设计已不只是过去那种只求实用与美化之功能,而重要的是反映时代的艺术特色与审美要求;要得到市场的检验与消费者的认同;要求包装设计的区域特色和文化内涵?为此,在教学中引导学生要纠正两种错误态度,一是客户说什么,我们就做什么;二是自我为上,不向市场学习,一味追求自我,把自己置于痛苦之中?正确的态度应使自己汇入时代的大潮,置于艺术与市场的文化氛围之中?只有这样才能真正发挥设计师和企业在市场中的引导作用?

  二? 扎根本土文化,发挥现代创意?

  也许中华民族长期闭关自守之原因,学生中更多的是对西方文化的崇尚和接纳,这是好的一面,也是促进自身进步的重要途径?但同时也产生对传统文化的淡漠和轻视,忽视对民族文化的研究,设计观念和方法更多的受到西方的影响,缺乏自己的思想,自己的创新?因此,设计教育如何引导学生正确认识中西文化,认识设计的国际化与区域特色之关系尤为重要,也是设计教学应研究的重要课题?

......
很抱歉,暂无全文,若需要阅读全文或喜欢本刊物请联系《装饰》杂志社购买。
欢迎作者提供全文,请点击编辑
分享:
 

了解更多资讯,请关注“木兰百花园”
摘自:装饰
分享:
 
精彩图文


关键字
支持中国杂志产业发展,请购买、订阅纸质杂志,欢迎杂志社提供过刊、样刊及电子版。
关于我们 | 网站声明 | 刊社管理 | 网站地图 | 联系方式 | 中图分类法 | RSS 2.0订阅 | IP查询
全刊杂志赏析网 2017