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试析高校辅导员队伍建设的成绩与问题


□ 艾连北,孙洪波

  摘要:加强高校辅导员队伍建设,是加强和改进大学生思想政治教育和维护高校稳定的重要组织保证和长效机制。面对我国高等教育进入大众化发展阶段的新形势,总结高校辅导员队伍建设的成绩与问题,有利于不断加强辅导员队伍建设。
  关键词:辅导员;队伍建设;成绩;问题
  
  当代大学生是保贵的人才资源,是祖国的未来和民族的希望。高校辅导员承担着培养人、教育人的重要职责,是大学生思想政治教育最基层的实施者,是开展大学生思想政治教育的骨干力量,是大学生健康成长的指导者和引路人。加强辅导员队伍建设,是加强和改进大学生思想政治教育,维护高校的稳定,推动高等教育事业健康发展的重要组织保证,对于全面贯彻落实党的教育方针,促进大学生的全面发展和健康成长,具有十分重要的意义。
  
   一、我国高校辅导员队伍建设取得的主要成绩
  
  (一)辅导员队伍建设的重要地位逐步得到了确立
  20世纪90年代我们党逐步认识到培养社会主义合格建设者和可靠接班人是辅导员的主要职责;进入新世纪,又强调辅导员承接着培养人、教育人的重要职责,是大学生思想政治教育最基层的实施者,提出“辅导员是开展大学生思想政治教育的骨干力量,是大学生日常思想政治教育和管理工作的组织者、实施者和指导者,是大学生的人生导师,是大学生健康成长的知心朋友。”[1]特别是在当前的新形势下,提出了“辅导员队伍建设,对于培养社会主义合格建设者和可靠接班人、巩固党的执政基础,对于维护我国的安全和稳定 、推动高等教育事业顺利发展,对于推进素质教育、促进大学生的全面发展和健康成长成才有十分重要的意义。[2]实践证明,党和国家对高校辅导员队伍建没重要性的认识也是一个不断深化的过程,正是在这样不断深化认识和实践过程中,高校辅导员制度才得以不断发展和完善。
  (二)锻炼了队伍,培养了人才,形成了稳定的工作机制
  几十年来,一代又一代辅导员兢兢业业、尽职尽责地工作,默默地耕耘,洒下了辛勤的汗水,奉献了青春和才华。一批批辅导员在辛勤工作中不断得到锻炼,提高了素质,培养了能力,增长了才干,逐步成长起来,为高校的管理岗位、教师队伍、研究机构乃至国家党政机关,培养和输送了大批人才,有的成为管理专家、学术大师,许多人还成为治党治国的英才。
  同时,随着辅导员制度的逐步确立和发展完善,在不同历史时期也形成了较为稳定的工作队伍,建立健全了工作机制。特别是进入新世纪,面对新形势,党和国家以及各高校都采取了有力措施,不断加强辅导员队伍建设,建立和完善了辅导员选拔、管理、培养、考核、激励等一整套保障机制,使高校辅导员队伍得到了进一步充实和提高,为高校大学生思想政治教育的开展,为培养合格的社会主义事业的建设者和接班人提供了坚实的组织保证。 ......
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