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成功教育是培养成功人才的教育


□ 史长权
【中图分类号】G511 【文献标识码】B 【文章编号】1001-4128(2010)02-0214-02
  
  21世纪是充满竞争与挑战的世纪,新世纪所需要的是与时俱进、开拓创新的成功者。教育要适应新世纪社会发展的要求,学校就必须拥有自己的办学思路,发展自己的办学特色。
  为此,集安市清河镇中学在教育局和教师进修学校的具体指导、帮助下,依据学校以往的传统教育教学优势确定了学校今后的办学思想和可持续发展的道路——成功教育。
  成功教育是追求人的潜能发现、发展的教育,是师生自我教育能力提高的教育。成功教育是为每个人创造成功机会的教育,它以获得工作学习上的成功为途径,以表扬、鼓励为手段,以全面提高人的素质为目的的素质教育。
  成功教育思想的精髓在于它提出的“三相信”观。即,相信每一个人都有成功的愿望,相信每一个人都有成功的潜能,相信每一个人都可以在团队的帮助下获得成功。具有“认识自我,建构自我,超越自我,奉献自我”等意义的教育思维,把“心理辅导”,“人格完善”作为切入点。
  1 有信心才有成功
  成功教育是培养良好个性心理品质的教育,其中包括成功的欲望、成功的自信、成功的毅力、成功的调节等方面的内容。培养“成功心理”是实施成功教育的根本所在。
  2 有赏识才有成功
  赏识是明媚的阳光,是神奇的力量。领导应赏识每一位教师,教师应赏识每一位学生,让个体在赏识中走向成功。
  3 有个性才有成功
  成功教育也是个性教育、差异教育。每个人都有与生俱来的潜能,每个人的能力各有所长。因此,成功教育应该使师生发现和肯定自己在某方面的进步和成功,看到自己的力量,满怀信心地不断争取成功,并在原有的基础上有所提高,进而获得人生某一方面或某几方面的成功。
  在成功教育的理论实践研究中,从具体操作的角度,我们是这样来认识和把握“成功”的。
  成功,表现为不断提高、不断发展,因而没有终极意义上的成功;
  成功,意味着超越自我、超越他人,最高目标是获得成功的能力;
  成功,是在原有基础上找到新的起点,并付诸行动而取得成效;
  初中学生的成功,就是达到九年义务教育的基本要求。
  成功教育是鼓励受教育者不断走向成功的教育。在实践中,可以对成功教育作如下理解。
  成功教育是以帮助主体获得诸方面成功为价值取向的教育过程和活动。成功教育是面向困难所实施的一种教育;
  成功教育是一种现代教育科学的思想理论体系,是教育科学有待形成的专门领域。
  以现代成功教育思想和理论为指导,学习和借鉴有关成功教育的丰富实践经验和研究成果,根据全面实施素质教育的要求,积极探索适合本校实际情况和能有效提高教育质量的新的教育、教学、管理方式。通过这一课题的实施和研究过程,更新全体教师的教育观念,提高全体教师的素质,形成本校“实施成功教育,全面提高师生素质”为特点的素质教育特色。 ......
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