互联网 qkzz.net
全刊杂志网:首页 > 书画摄影 > 文章正文
刊社推荐

社会与产业的对接


□ 马新宇

  | 内容摘要 | 中国艺术设计高等教育在理念、模式条件上存在诸多问题。上海工程技术大学艺术设计学院利用学科交叉、中外交流,同产业建立产学关系,打通学校与社会实践的道路,并通过教学与设计项目和展赛活动结合,使培养的人才能够快速实现由学生向设计师的身份转换。
  [关键词] 艺术设计高等教育/对接/社会/产业
  
  中国高等教育为了应对激增的各类艺术设计人才缺口,虽然发展历史不长,但已经有了很庞大的办学规模,据统计资料显示,“十五”期间设置艺术设计专业的高校已达750余所。但中国艺术设计发展之路并不平坦,其教育模式脱胎于美术教育,又带有浓重的师徒技术传承的色彩。“十五”期间,艺术设计办学的状况,引起了国内艺术设计教育界的关注,不少学校通过多种措施进行理念更新和模式改革,导入国外知名艺术设计高校的教育资源,同相关产业建立产学研合作关系,使人才培养规格得以快速提高。上海工程技术大学艺术设计学院正是这种类型的教学单位之一,并取得了较好的教学效果。
  学院所在高校注重教育为上海市经济服务,主张学科链、专业链对接产业链,实行工学交替育人,为上海培养应用型人才。学院努力实践学校的办学目标。“十五”期间,根据上海市制造与设计产业发达的背景及人才急需的状况,学院在原有摄影、广告、艺术设计专业的基础上增设了产品包装设计、会展与空间设计专业方向,并分别进入了上海市教委重点培育学科“公共艺术——产品包装设计”和上海市本科教育高地“艺术设计——产品包装设计和会展艺术设计”的重点建设项目。
  近年来,学院加强与国外各种形式的交流,数十位骨干教师赴美、欧、日、韩艺术设计高校进行学者交流、学术研究和攻读学位,不但理清了办学思路、更新了办学理念,也增强了专业能力,提升了教师队伍的整体素质。同时还邀请了几十名国外知名艺术设计大师与教育专家来院举办讲座,演示设计过程;学院还开展中外学生暑假互访、作品互展的活动,特别邀请国外著名设计教授担任本科生的教学,使课堂教学实现了真正意义上的同国际接轨。
  艺术设计是科学、材料、艺术、工程技术等学科交叉的新兴学科,具有鲜明的应用型色彩。学院利用所在学校工科的特色,校内同管理、工程、材料等学科联姻,院内把广告、摄影、会展、环艺、多媒体、产品包装等专业高度融合,取长补短,强化了学科内涵,丰富了设计手段,拓宽了创新思路,形成了大设计的学科观念。
  学院实行开放的办学思路,在师资队伍同行业专家间建立了通道;在教学同产业流程间建立了通道;在创新思维培育同展览和专利申报间建立了通道。
  为解决双师型教师的短缺,学院聘请了十几位产业工作的设计专家进入教学行列。实践证明,校专职教师更注重基本理论与知识,而工作在第一线的教师更注重实践操作技能,两者强强互补,使学生学到的知识结构更加科学、扎实和完善。 ......
很抱歉,暂无全文,若需要阅读全文或喜欢本刊物请联系《装饰》杂志社购买。
欢迎作者提供全文,请点击编辑
分享:
 

了解更多资讯,请关注“木兰百花园”
摘自:装饰
分享:
 
精彩图文
关键字
支持中国杂志产业发展,请购买、订阅纸质杂志,欢迎杂志社提供过刊、样刊及电子版。
关于我们 | 网站声明 | 刊社管理 | 网站地图 | 联系方式 | 中图分类法 | RSS 2.0订阅 | IP查询
全刊杂志赏析网 2017