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诚信为本 质量强校 办人民满意的大学


□ 赵作斌

  收稿日期:2006-12-20
  作者简介:赵作斌(1958-),男,湖北京山人,武汉科技大学中南分校校长,教授,湖北省政协常委,民盟湖北省委常委,全国教育行政管理学术委员会委员,湖北省企业发展促进会副会长,湖北省经济学会副会长。
  (武汉科技大学中南分校,湖北 武汉 430223)
  摘要:如何确保民办高校包括独立学院快速健康发展?除了认真贯彻党的教育方针,遵循高等教育规律,依法规范办学等之外,严格自律,诚信办学尤为关键。因此必须不断强化诚信办学意识,主动接受各方面的监督,把对学生、对教职工、对社会讲诚信落到实处。
  关键词:民办高校;诚信办学;基本经验
  中图分类号:G640 文献标识码:A
  
  在党和政府、教育主管部门和社会各界的关心支持下,武汉科技大学中南分校始终坚持学生至上,质量为本,诚信办学,不仅铸就了学校的核心竞争力,取得了显著的办学效果,而且还提升了民办高校包括独立学院的社会公信力,赢得了良好的社会声誉。
  
  一、在实践中不断强化诚信办学意识
  
  诚信建设是构建社会主义和谐社会的重要组成部分。教育是经济社会发展的基础,是社会诚信教育的主阵地和社会诚信的辐射源,更为重要的是,教育的本质、功能和目的决定了教育必须诚信。我们对诚信办学的认识和加强诚信建设,是在实践中不断强化的。
  首先,“办人民满意的教育是最大的诚信”。我们清楚地认识到,教育问题既是国家战略问题,又是民生问题。尤其是民办教育机构,是不是“真心办教育”,“人民满不满意”是根本尺度。而“办人民满意的教育”,必须首先并充分考虑学生、学生家长以及社会用人单位三个层面的“满意度”。基于这方面的认识,这几年,我们为了确保学生当前的学业成功与就业成功,并为其今后的创业成功和事业成功奠定素质基础,大力推行成功素质教育,其落脚点就是让学生满意、学生家长满意和社会用人单位满意。我们认为,这样的教育才是人民满意的教育,也是衡量我们讲诚信、在高等教育实践中落实以人为本的科学发展观的客观标准。
  其次,“讲诚信,必须以优质教育回报社会”。进入新世纪后,我国高等教育在向大众化迈进的过程中,为给广大适龄青年提供更多的接受高等教育的机会,鼓励多样化的体制机制和办学模式,扩大招生规模。其中,民办高等教育包括独立学院,在短短的几年,实现了“规模扩张”。在“扩招大潮”之初,我们也曾有过“赶潮”的或“打插边球”的倾向。然而,竞争日愈激烈的社会环境和大学毕业生就业难的现实,引发了我们对教育质量的深层思考。为以优质教育取信于学生,取信于社会,这几年,我们一方面严格执行国家的招生政策,控制“规模发展”,另一方面,围绕提高教育教学质量,大力加强教育基础设施建设,高度重视人才队伍建设,狠抓科研工作,创新人才培养方案,突出实践性教学环节,加强大学生思想政治教育工作,推行素质导师制和素质学分制,在重视专业素质教育的基础上着力培养学生的非专业素质。从实践效果看,教育质量和学生就业的核心竞争力大大提升。 ......
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