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拾阶而上


□ 李依蓉

准备要孩子之前,我曾经有过许多美丽的梦,幻想着一个聪明灵异的孩子一帆风顺地成长。可是当儿子摇摆着小小的身躯和一个略大点的女孩儿争抢玩具的时候,他的小臂臂弯脱臼了,听着那撕心裂肺的哭声,看着他那水透的眼睛红润的脸蛋儿,我的心像被撕碎的纸片,一屑屑惨白零落。此后,我成了专职主妇,照顾儿子,对儿子的唯一期望就是健康成长。

六岁以后,儿子双臂的习惯性脱臼奇迹般地消失了,一双满是肉感的健硕的小胳膊不断地舞动着,仿佛是对过去懦弱的一种挑战。

儿子上小学了,被老师定义为多动症,严加管教。儿子稚嫩的内心充满了委屈,在课堂上,用各种回头和嬉笑,在老师面对黑板的一瞬间完成一些快乐而激情的冒险行动!当然,这些玩耍可以避开老师的一时觉察,却避不开安布在同学之中的老师的眼线,于是他被狠狠地罚站。儿子认真分析后,认为罚站并不可怕,就以一种仿佛历经沧桑的无畏的尊者姿态,和同学打架,把所有对老师和告密的同学的愤怒全部灌满于拳头之中。那时的儿子,是一个非常健壮的小男孩,我为此感到欣喜的同时,又继续着一种新的担忧——儿子究竟什么时候才可以懂事、听话,守规矩呀?

就像儿子迅速成长起来的身体,穿过时空与尘埃,慢慢地步向心灵成熟的顶端。而这一路不断向上攀登的阶梯,留下的并不一定都是完美的脚印,但每一步都铭刻着一块基石,坚强而有力的支撑着人生的舞台。

儿子进入中学以后,竟腼腆得像个大姑娘。他不再多动、多说话,不再有肢体上的任何冲突。这种转变使周围的人无不感到惊讶。他的话少得可怜。每天接送他去上下学,他安静地坐在副驾驶上,目不转睛地看着手机小说,眼光里充满了生动的故事情节。我会在红灯停车的间隙打扰他的注意力,捏背捶肩,用力握一握他肉嘟嘟的手臂,顺势将他蒲扇般的大手掌牵在我细瘦的手指之中,有时望向他嘟着苹果肌的脸蛋儿,一直注视到绿灯开启。无论怎样高大健壮,这张稚嫩的小脸也掩饰不住那些纯粹的孩子的特征。我企图听到关于他学习及在学校的一些情况,他终于忍受不了我的打扰,灰蒙蒙的眼波投向我,仿佛依旧沉思在一种缥缈的画面之中,还嵌着慵懒与烦闷的情绪:“妈,别再打扰我好不好,更年期的你和青春期的我,我们不适合做更多的交流!”我被他说得无语,又忍不住哈哈大笑起来。

其实,孩子的成长与进步都是一点一滴积累起来的,每一个阶段、每一级台阶都有他不成熟的标记,也有一项成熟的开始。由稚嫩及至成熟,及至老迈,看似一幅静止的画面,变化却是惊人的!仿佛就在回首的刹那之间,一场刚刚谢幕的电影,演绎了风花雪月或是历史沧桑。而我伴随着孩子的成长,亦从成熟的低幼期,进入我人生最为辉煌的阶段……这种成功的动力,来自于儿子,来自于我要成为儿子心目中最完美的母亲,来自于我愿意用我的努力为儿子铺一条光坦笔直的道路。

儿子也在一种感恩中健康地成长。就在昨晚,他一改往日在我心中那种冷漠沉寂的形象,让我彻底感动了。已是夜里十时一刻,昏昏沉沉的睡眠之中,听到儿子极其微弱的一声呼唤:“妈,给我开门。”我翻身下地,一种下意识让我去即刻迎接儿子,当我走到门边的时候,那种声音仿佛是出现在梦里,而寂静的夜再没有半点声响。我打开所有通道的门,然后躺在卧室的床上,静静地等待未归家的老公和儿子,静静地倾听着是否有由远及近的脚步踏在石板路上的清脆的夜吟。胡乱的思绪中想着儿子所受过的苦难,想到他幼小时可怜的样貌,想到他在萧瑟凄冷的秋风中冻得颤抖的身体,泪水潸然而下——

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摘自:福建文学
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