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校友效益的应然与实然研究


□ 崔民日

  (兰州大学教育学院,甘肃兰州730000)

  摘要:现代大学制度,要求高校完善大学治理结构。校友作为大学治理结构中的一个相关利益群体,不仅在高校中发挥着重要作用,也对国家和社会有重要的价值。文章阐述了校友的内涵和效益,并通过分析我国校友效益的现状、问题及原因,提出了要制定和完善校友地位、作用、权利和义务的法规制度,建立校企合作机制、提高校友参与度等措施。

  关键词:校友效益;参与度;合作机制

  一、校友的内涵与效益

  校友是包括在某高校学习与工作过的所有学生和教职员工,或是现已归属该高校的原院校或单位学习与工作过的所有学生和教职员工。效益是指项目对国民经济所作的贡献,它包括项目本身得到的直接效益和由项目引起的间接效益。笔者认为校友作为高校的一种人力资源,其本身能够为国家、社会、高校提供经济效益、社会效益。所以,校友效益是指校友对国家、社会、高校所作的贡献,它包括校友本身得到的直接效益和由校友引起的间接效益。

  校友对国家所作的贡献表现在:减轻国家在教育经费投入方面的压力。校友通过其校友会组织向社会筹集资金投入到母校的建设中,拓宽学校教育经费的渠道,能够减轻长久以来政府作为高校教育经费投入单一方的压力和风险。

  校友对社会所作的贡献表现在:促进校企合作,提高社会效益。由于校友本身的特点,其分布在各行各业,并且对母校的情况比较了解,因此,通过校友的联系能够促进高校和企业的有效合作。推荐与本企业相关的高级人才,从而促进企业更好的发展。

  校友对高校所作的贡献表现在:校友是一个信息丰富、知识密集与母校有着特殊感情的群体,是学校的品牌资源、智力资源、教育资源和财力资源。首先,校友为学校资金的筹集提供了另一条渠道,促进学校建设和进一步发展。其次,校友分布在社会各界各行各业,形成了巨大的关系网络,能够帮助本校毕业生找到合适的工作,提高学校毕业生就业率。再次,在改革开放和社会主义市场经济条件下,通过社会对校友的评价和校友对学校教育工作的评价,高校能够从中得到反馈,制定出科学、合理的人才培养方案。能够提高学校的社会声望,提高学校优秀生源的招生率。同时校友对学校的效益,不应该只是校友一方投入,学校也应该与校友产生互动,比如对于为在职的校友提供二次就学培训的机会;为校友提供一定程度的支持,在学校管理中赋予校友一定的参与管理权等,也给校友带来一定的效益。从校友和学校的发展来讲这种共赢的关系是能够持续发展的。

  但是不管校友对国家的效益还是对社会的效益,其由校友资源最终产生的效益受益主体都是高校。

  校友通过筹集资金投入到学校的建设,能够减轻国家教育投入经费的压力,同时也能打破国家通过对高校经费的绝对控制随意干预高校的发展,高校在一定程度上能够获得更多的办学自由。校友作为学校与社会沟通的桥梁,通过联系校企合作,实现高校与企业的人才对接,同时,校友根据社会及自己所在企业和行业的需求,及时向母校反馈有效信息,使高校根据社会要求及时作出人才培养调整,提高人才培养的质和量,以适应社会市场发展。

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