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中国教育遭遇“奥数旋风”


□ 陈 芳 李俊义

“奥数”,奥林匹克数学的简称。奥数教育属特长教育范畴。但就是这样一个为超常儿童设立的数学竞赛,几年来在我国却越来越风行,倏忽间就形成怪圈、刮成旋风,令中国的数不胜数的学生和家长为之折腰、为之神魂颠倒,继而惊动全社会,令世人瞩目、震惊、议论乃至谴责。舆论的逼迫,使一向视而不见的教育主管部门也不得不出面整治!
时间进入2005年,先是北京市叫停各种中小学课外辅导班,后是数学大师痛斥“扼杀天才”,再有各家媒体的口诛笔伐,一时间曾经风光无限的“奥数”,似乎成了人人喊打的过街老鼠。
而后相当一段时间,北京、河北、浙江、广东、江苏……不少省市都纷纷出台有关规定或采取措施,禁止举办收费的“奥数班”和叫停奥赛。虽然舆论口诛笔伐,政策明令禁止,然而,在“奥数旋风”的席卷下,一些家长和孩子反映,奥数班仍在“改头换面”现身,部分学校暗地出租教室,一些社会办学机构置禁令不顾,继续办“班”,不少中小学生又汇入了周末“上班”忙的人流。
奥林匹克数学竞赛曾经在全国遍地开花,仿佛奥数已成了孩子成材不可缺少的灵丹妙药。如今却遭遇这样的尴尬:让今天的“奥数”,承载了太多本不应承载的东西。当天真烂漫的孩子们被“掠夺式”开发的时候,人们不禁要问:是什么使一贯倡导遵守纪律的学校罔顾禁令?有多大的利益在驱动着学校冒此“大不韪”?“奥数旋风”究竟是中国教育的幸事还是悲哀?

“奥数”改头换面,“看我七十二变”

在全国众多省市对中小学“奥数”培训发出禁令的同时,北京市教委也对中小学举办文化类及学科类培训亮出了“红牌”。北京市教委叫停了“迎春杯”等奥数竞赛,并向全市中小学校提出“七不许”,如不得出租出借校舍让社会办学机构进行学科培训;不得针对小学生组织文化类的培训及学科类竞赛活动;不得组织考试及依据学科类竞赛证书选拔学生等等。然而,未出一个月,各类周末培训班又开始在京城潜生暗长,中小学生又汇入了周末“上班”忙的人流。
镜头一:像往常一样,北京五一小学二年级学生丁阳(化名),周末仍不得闲,他要到“五育”培训学校上“奥数”班。上课地点依然是本校,授课老师也是本校老师。所不同的是,培训班的名字叫“思维训练班”。老师说了,“这个奥数班不上,数学课就有可能跟不上。”
镜头二:2005年3月24日,在北京巨人学校海淀数码大厦的报名点,工作人员出示的春季招生表显示,培训课程包括小学各年级的奥数和作文,上课地点主要集中在知春里小学、双榆树中心小学和中关村中学……
镜头三:2005年4月23日上午8时20分,北京市西城区复兴门附近的一所学校门前,密密麻麻站满了学生家长,他们带着孩子一大早就从四面八方赶来“上班”。这所学校此前开设的英语培训班,在中断了一个月后恢复成了“奥运英语”培训。在中央国家机关工作的李先生被保安拦住不让进校园,无奈只得把上周六交的培训班收费的凭据塞在孩子手中,让孩子自己去找寻所在年级的培训班。 ......
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摘自:北京文学
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