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白头


□ 女 真

  一
  
  出院回家的那个上午,一场豪雨刚刚戛然而止,空气湿漉漉的,凉爽中带一点雨水的腥鲜。天空被淋洗了一夜,楼宇间露出几片城市中难得一见的湛蓝。
  肖洁搀扶丈夫周洗尘从住院部的玻璃转门走出来。蓝蓝的天空和户外没有消毒水味的空气让周洗尘全身莫名抖动了一下,一个响亮的没有精神准备的喷嚏吓了他自己一跳。经历了半个月的病房生活,天空的这种明媚、空气的这种清新让他感觉陌生,走路的脚步有些飘忽。
  肖洁招来一辆出租车,打开后门扶周洗尘上车坐好,又让司机开了后备箱,把手中的两个大网袋放进去。半个月时间,蚂蚁搬家似的,倒腾来不少东西。换洗的衣服,吃饭的碗盆,还有周洗尘的书和杂志,归拢归拢就是两大网袋。他这人就这样,书呆子,啥时候都离不开书本。车门关好,出租车启动挤进城市的车流,眨眼就把医院抛在后面,一点踪迹都不见了。
  肖洁紧挨着周洗尘坐在后排,对窗外的风景视而不见,心中想的是:但愿,疾病像身后的医院一样,很快也看不见。
  二十多天前,周洗尘上课的时候明显感觉胸部不适,以为是跟学生叫喊、生气的缘故。新学期,周洗尘教初二历史。初二学生对历史这种小科不重视,上课经常打打闹闹。一般的小科老师,随便喊几嗓子吓唬学生,照本宣科把课讲完拉倒。历史课占中考的分值不多,大多数学生认为临时抱佛脚背背复习提纲就行了,上课不肯认真听讲。生物、地理、音乐、品德,和历史一样都属于小科。教小科的老师,要么是年纪大了体力跟不上,从主科转为清闲的小科,过渡几年就退休了;要么是刚分到学校的年轻老师,一时还没有合适的主科岗位,暂时在小科屈身。周洗尘属于前一种,但又不完全是。按他的年龄和资历,他完全可以再教几年主科,至少再教一个三年没问题。初中有实力的主科老师,大多跟班走,三年一个周期,从初一带到初三毕业。周洗尘以前教语文,课上得不错。中学老师课上得好坏,带班学生的考试成绩能够说明问题,还有一个更能说明问题的是校外有没有补课班请你。有名气的老师,请的人多,讲课费也拿得高,讲得一般的老师,外面请你的自然就少。在补课班讲课跟学校不太一样,虽然课程是一样的,但在校内讲课,只要不是水平太低,学生爱听不听,家长也没有权力要求换老师。义务教育,老师上课国家买单,家长就是有意见,也没办法对学校指手画脚。嫌公立学校不好,你可以花大价钱去私立学校。外面的补课班不一样,补课班大多是草台班子,补课的老师都是办班人像穴头组织走穴一样纠集在一起的,家长虎视眈眈瞪着眼珠子就在后面跟着一起听课,老师讲得一般,家长不会掏腰包。周洗尘是个谦虚的人,自认为课讲得一般,但重点中学的名气加上他的好脾气,他在外面的课一直不断。这么多年,每到周六、周日,尤其是寒假、暑假,周洗尘忙得团团转,在不同的教室里给来自不同学校大多数叫不上来名字的学生上课。校外补课教委明令禁止,各种补课班藏在城市的犄角旮旯,游击队一般。周洗尘胆儿小,从来不出面组织补课班,但他参加别人办的班,仿佛这样责任就能小一点。 ......
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摘自:长江文艺
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