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从学生作品看国内影视教育


□ 北太西

从学生作品看国内影视教育
北太西

  这些天,一直在给即将开始的第六届北京电影学院国际学生影视作品展做审片工作。为了避免再像往届一样出现超女般的海选盛况(各种良莠不齐的作品都毫无门槛地悉数登场亮相),今年组委会决定要严加把好初选关。每一部报名参赛的片子由两位审片人初选,再综合考虑其是否入选。初选过后直接由观众投票打分。这一次,我做的便是这个二分之一的初选工作。
  谢飞老师创立的这个影展,历经多年经营,已渐成气候,成为目前国际上最重要的学生影展之一,给北京电影学院甚至中国带来了一定的影响力和声誉,但由此暴露出的国内影视教育的现状也不容忽视。每一届重要大奖几乎都被国外学生捧走,中外学生的差距大的惊人,甚至到了让人痛心疾首的地步。我的短片课上,每届影展的作品都是重点讲解的蓝本。对待那些比比皆是的低劣幼稚的国内学生作品,我历来毫不留情,口诛笔伐,并由此总结出“中国学生短片的‘七宗罪’”,且作为我该门课的一节重要内容详加讲解。所谓的七宗罪指的是:说教,直白,矫情,虚假,粗糙,杂乱,抄袭。细察学生作品的毛病,从形式到内容,几乎无不出其右。当然,这绝不单是学生的毛病,中国电影也殊途同归。再放大点,也许这些弊病,放之中国文艺界而皆准。这便是一个文化传统和文化环境的问题。细究起来,便有点复杂和深奥。
  在讲解一名俄罗斯学生作品的时候,我一直在惊叹:俄罗斯电影(甚至整个文化)是有传统的,那个文学的黄金、白银、青铜时代以及老塔电影里的传统,仍然在一脉相承,延绵不息。而我们的传统,不论是《楚辞》的传统,《诗经》的传统,还是唐诗宋词或者《红楼梦》的传统,都统统断裂不见了。某种意义上说,我们是没有“根”的一代。老祖宗完全被背弃或遗忘了。我在学生作品里,只看到他们有一个共同的新祖宗:电视。以电视文化为代表的垃圾文化对他们的侵蚀,完全是“洗头革面”、“摧枯拉朽”的。
  于是,诸多“电视散文”、“电视专题片”、“情景再现片”、“MV”、“网络段子(笑话)”等根本不是电影的东西,一如既往浩浩荡荡地混入参赛队伍,直看得我晕头转向,苦不堪言。在审片意见表上,我目前给的最多的分数是“30分”(百分制),写的最多的一行字是“建议不予选用”。具体评断不外乎“全片矫情虚假,受电视散文荼毒太深”、“尚未具备基本的视听能力”、“导演在肤浅地图解一个概念”等。依我的标准,犯“七宗罪”中两项以上的,一律格杀勿论。不好意思,但愿我没有滥用错用“审片大权”。
  

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摘自:大众电影
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