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有关TIMSS表现性评价的问卷调查



  与TIMSS数学成就测试不同的是,TIMSS表现性评价是用综合的、实际的、包含仪器及设备的任务作为手段,来评价学生的内容性和程序性知识,以及运用这些知识思考和解决问题的能力,为了考察上海学生在这种评价中的表现,我们利用TIMSS表现性评价的测试题对上海市静安区教育学院附属学校的初二年级进行了测试,测试之后,我们对样本学校的学生进行了相关的问卷调查,目的是了解我们的学生对这种新颖评价方式的看法。
  

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