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理论学习对服装设计人才的重要性


□ 李文娟 范铁明

  服装设计有着综合性、社会性的一面,它是与社会、企业、市场和人们的生活方式密切相关的应用性学科。服装设计教育不仅要培养学生的设计技能,也应重视学生的理论知识素养。理论的学习对服装设计的影响和作用是深刻的,是源远流长的。
  
  一、中国服装设计教育中理论学习现状
  中国现代服装设计因历史的原因在20世纪70年代末、80年代初才开始起步,由于与本土文化割断己久,这样的起步一开始就面临着先天文化营养不足的缺陷,造成理论学习的匮乏。与发达国家相比,我国的服装设计教育还不成熟,尤其是服装设计教育中理论的研究尚未引起足够的重视,造成我国服饰行业的发展受阻。
  服装院校是培育服装设计人才的主要基地,改革开放以后,一些院校成立了服装设计专业,但由于服装设计在中国尚属于新兴专业,未有多少可供借鉴的办学经验,因此各校形成了自成体系的教学内容与形式。国家教育部为服装设计专业本科生设置的专业理论课程规定了三门专业史论课,即中国服装史,外国服装史,服装美学。但由于师资短缺、教材供应不足、教学组织者与专业教师对此不重视等原因,使得近二十年来理论课并未在所有服装专业教学中真正落实。不少院校的服装专业教师认为,学生在校期间主要应解决的是设计与打板,是让学生掌握画效果图的技法和裁剪技术。可问题在于,这样培养出的学生,在设计上缺乏后劲,知识结构单一,文化功底肤浅,设计思路狭窄。理论知识的贫乏,使服装专业的学生缺少敏锐的捕捉事物的能力。对于服装设计而言,构思如何构成,灵感从何而来。
  
  二、服装设计人才理论学习的重要性
  1.国际化竞争和创新的需要。当今社会是信息全球化的社会,多元化的信息需要服装设计者掌握更为扎实、全面的知识。自中国加入WTO后,我国的服装企业不可避免地进入国际化的竞争。中国服装企业面向未来、面向世界所需的人才,对我们的服装设计教育提出了新的要求。任何创造都是基于前人的经验之上。无源之水不能波涛汹涌,无根之木不能枝繁叶茂。没有深厚的艺术素养和文化底蕴,灵感就极易枯竭。基于国际化竞争和创造、创新的需要,要求我们必须重视理论学习。
  古人云:开卷有益。理论的学习可以掌握丰富的中外文化。掌握了厚积薄发的服饰文化底蕴,才能开创有张力的行业未来和参与激烈的国际竞争。因此,服装设计专业的学生,应该多听一些中外服装史、中外美术史乃至世界近现代设计史的课程。学习中外服装史,可以知道每个历史时期服装产生的政治、经济、文化、艺术背景,懂得服装材质的种类、纺织印染技术的水平、裁剪缝制的装饰手段等是如何体现出当时的社会生产力发展状况,了解丝绸之路,胡乐、胡舞带给中原服饰的惊奇与新鲜,了解欧洲束腰和中国三寸金莲带给女性的束缚与摧残,了解牛仔裤何以成为时装神话,由此揭示服装的发展规律以融合在新的服饰设计中;学习中外美术史和世界近现代设计史可以知道历史上曾有多少引起世人热烈反响以至流行广泛、影响深远的杰作……了解历史,掌握丰富的传统文化,我们可以从中受到新的启迪,激发创作热情和灵感,以便作为开启服装设计大门的钥匙,也是参与国际竞争的必备条件。 ......
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