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大学软实力及其提升对策


□ 高 庆

  一、大学软实力的内涵及特征
  “软实力”(Soft Power) 的概念是由美国哈佛大学教授约瑟夫·奈于20世纪80年代在其著作《软实力:世界政治中的制胜之道》中提出的,它原属于一种国际政治术语,是说明世界各国在国际竞争中不仅是靠国家的基本资源(如:土地面积、人口、自然资源)、军事实力、经济实力、科技实力等硬实力,更应看一个国家的价值观、民族文化等软实力的强弱。软实力是“通过吸引别人而不是强制他们达到你想要达到的目的的能力”,一般包括“政治制度的吸引力、价值观的感召力、文化的感染力、外交的说服力以及领导人与国民形象的魅力和亲和力”等等。通俗地说,软实力就是通过吸引而不是强迫人们去接受某种观念或做法的影响力。作为一种普遍存在于所有竞争主体之中的精神性力量,软实力可细分为国家软实力、地区软实力、组织软实力和个人软实力四个层面。大学软实力的主要特征:
  1.大学软实力是可以感知的潜在的隐性的力量。软实力重在一个“软”字,这种软的力量具有超强的扩张性和传导性,可以超越时空,产生巨大的影响力。大学软实力作为当代大学拥有的社会感染力、社会吸引力、社会竞争力的本质体现,在许多方面是隐性的,不能物化,不能指标化,不能市场化,是当代大学发展的内在基础。我国著名大学的软实力,一般包括符合社会经济发展要求的管理体制,具有鲜明时代特征的发展模式,顺应社会主义市场经济要求的运行机制,适合人才市场竞争变化要求的动态人才培养体系,高水平的专业化师资队伍、积极向上而又界面宽广的学术氛围,面向世界、面向未来、面向现代化的发展视野等等。它决定当代大学的发展程度。
  2.大学软实力是一种核心竞争力。大学软实力作为当代大学拥有的核心竞争力,是当代大学创新力、发展力、科研力、服务力的总和,集中体现了当代大学的整体发展水平。我国著名大学的软实力,一般包括在建设创新型国家中展示的原创力,在建设社会主义和谐社会中孕育的发展力,在构建学习化社会和终身教育体系中发挥的扩张力,以及服务经济发展的科研力,与社会、市场和政府交流互动中的亲和力等等。它决定当代大学的发展层次。
  3.大学软实力资源难于控制,需要长期的艰苦建设,绝对不会像有些硬实力项目那样可以一蹴而就。软实力主要依靠自己独立建设,不可以模仿或依靠外援,也不可以通过交易的方式取得,而硬实力却可以依靠外力完成,可以通过交易的方式取得。软实力建设比硬实力建设更缓慢,绝对不具有速效特性,建设更艰难一些。
  由此可见,软实力既源于大学综合实力,又是综合实力的有机组成部分,没有脱离综合实力的软实力,只有较弱软实力的综合实力。提升大学软实力,其根本归宿点是要增强大学的核心竞争力和综合实力,促进大学全面、协调、可持续发展。必须“软”和“硬”两手抓,切不可因为其隐性、见效慢而忽视了大学软实力的建设。 ......
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