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对高校毕业生党员教育管理的新思考


□ 周责平

  周贵平

  (常州纺织服装职业技术学院经贸系,江苏常州213164)

  摘要:该文章分析了当前高校毕业生党员教育管理过程中出现的问题,包括毕业生党员自身存在的问题和高校管理机制上存在的问题,针对这些问题提出了分析对策。强调要重视对高校毕业生党员的教育和管理,创新管理模式和方法,才能打造一支有战斗力的毕业生党员队伍。

  关键词:高校;毕业生;党员;教育管理

  随着近年高校学生党员发展力度进一步加大,各高校毕业生党员人数规模也逐渐增大。毕业生党员是未来先进生产力的主要缔造者,在未来的社会主义建设中将起到中流砥柱的作用,他们在学习、工作、社会实践等活动中具有巨大的影响和辐射作用,所以加强对毕业生党员的教育和管理一直是高校基层党建工作的重要内容之一。各高等院校基层党组织对毕业生党员的教育管理也给予了充分的重视,采取了很多有针对性的有效教育和管理方法,但是由于毕业生党员长期在校外实习,自身往往会出现组织观念淡薄,作风意识不强,模范作用不明显等问题,加之高校在对毕业生党员的管理机构和制度上也存在问题,所以如何做好毕业生党员的教育和管理工作已经成为高校基层党组织亟待解决的问题。

  一、高校对毕业生党员教育管理过程中出现的问题

  (一)毕业生党员自身存在的问题

  高校毕业生党员刚踏入社会,社会经验不足,缺乏严格和艰苦生活的磨练,他们在学校里通常能够很好地严格要求自己,起好模范带头作用,但离开学校之后往往由于受外界各种不良因素的影响,他们往往表现出政治觉悟不高,思想和组织意识不强,急功近利,心浮气躁等,在激烈的社会竞争中,容易因心理准备不充分而导致行为失衡。少数毕业生党员对党章了解肤浅,党性和组织纪律观念极其淡薄。

  毕业生就业面临严峻形势,虽说毕业生党员在就业过程中占据一定的优势,相对比较容易就业,但是由于求职人数增加和就业岗位对人才素质要求提高的原因,很多毕业生党员仍然会出现“高不成,低不就”的现象。他们在完成毕业论文和毕业实习的同时主要时间用来找工作,不能定时参加党支部大会,民主生活会,党员学习交流等,甚至找理由如参加招聘会、写论文、实习上班有意不参加党内活动,无视党组织对他们的教育管理。

  (二)高校管理机制上存在的问题

  首先,在思想认识上。高校基层党组织平时忙于日常党务工作以及在校党员的培训、发展工作,对毕业生党员的教育管理思想上不够重视,疏于对毕业生党员的教育管理,致使毕业生党员受到的教育培养不全面不深入。很多毕业生党员是在学校经过一段时间培养和考察之后,在进入实习之前刚刚发展成为中共党员,对党的认识还比较肤浅,信念和意志还不够坚强,思想认识上的不重视会对毕业生党员的后续教育管理带来实际困难。

  其次,在工作机制上。高校学生党建工作存在“三重三轻”的现象。一是重发展,轻管理。发展党员时,高校有一系列严格的教育、培训和考察程序,保证了发展党员的质量,但入党后,组织对他们再教育、再培训很少。二是重数量,轻质量。由于近几年就业形势严峻,不少用人单位认为党员在毕业生中是表现优异的,就对毕业生党员特别青睐。所以,入党也成了一些学生找工作的砝码。学校为了帮助毕业生增加就业砝码,在发展党员时不排除有的学校个别院系对学生的入党动机没有作认真、全面地分析,出现了把关不严的现象。三是工作模式上重经验,轻制度。高校学生党建工作过多依赖经验,相应制度比较欠缺,很多党组织往往停留在应付上级党组织布置的任务上,不注重思考和创新。

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