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浅议“三下乡”活动与大学生思想道德水平提升


□ 王斌 何坤晖

  摘要:“三下乡”活动是大学生走出校园、走向社会、服务社会的重要社会实践活动,是思想政治教育的新形式。-“三下乡”活动以丰富多彩的内容、喜闻乐见的形式丰富了思想政治教育的内涵,对于大学生思想道德水平的提升具有重要的理论和实践意义。
  关键词:“三下乡”活动;大学生;思想道德水平;社会实践
  
  “三下乡”活动是课堂教学的延伸和补充,学生走出校园、走向社会、服务社会,由“校园人”向“社会人”转变的演示和尝试,它融学校教育、社会教育和学生自我教育于一身,寓思想政治教育、专业技能的提高、身心锤炼于一体,以广阔的社会为课堂,以生动的社会生活为教材,以人民群众为教师,以假期和课余时间为主,以学生主动参与为主要教育途径,为学生喜闻乐见的教育活动形式。社会实践大大开阔了学生的视野,深化对国情的了解,砥砺了意志、锤炼了身心,提升了大学生的思想道德水平。
  
  一、引导和帮助大学生树立正确的政治方向
  
  胡锦涛总书记在全国加强和改进大学生思想政治教育工作会议上的讲话中指出:“大学生的思想政治素质如何,直接关系到党和国家的前途和命运”。对大学生进行思想政治教育,要有针对性地坚持进行中国特色社会主义道路和党的基本路线教育,使他们逐步确立并坚定正确的政治方向。
  虽然课堂是思想政治教育的主渠道,但是,没有通过实践,没有切身的体会,就不能全面领悟党的方针政策的,教学效果也势必受到影响。而通过对雷锋纪念馆、烈士公园的参观,寻访烈士陵园等活动,在对革命先辈缅怀的同时,更能体会如今美好生活的来之不易。农村是青年学子成长的丰厚沃土和生动课堂,“三下乡”恰好为青年学子搭建了一个在实践中检验知识、增强本领的平台。通过对社会主义新农村的参观,了解改革开放以来所取得的巨大成就,引导广大青年学生投身构建社会主义和谐社会的建设,树立和落实科学发展观,学习践行社会主义荣辱观。“三下乡”活动也加深了青年学子对党的理论创新成果的理解和对基层的感情。使学生切身感受革命传统教育内容,改革开放给中国带来的历史性变化,验证邓小平理论在中国实践的成功,加深对科学发展观的理解,从而自觉接受社会主义、爱国主义、集体主义教育,坚定走有中国特色社会主义道路的自觉性和坚定性,帮助大学生树立正确的政治方向。
  
  二、引导和帮助大学生树立正确的世界观、价值观、人生观
  
  大学时代,是大学生形成系统的世界观、人生观、价值观的关键时期。深入贯彻党中央、国务院《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》的精神,积极引导学生将专业知识学习与实践能力培养相结合,在建设和谐社会的实践中增长才干,通过开展丰富多彩、富有实效的社会实践活动,进一步激发青年学生成长进步、奋发进取的主动性、积极性,提高学生的社会适应能力和社会竞争力,增强社会责任感。而“三下乡”活动就是其中之一。它也是新形势下深化教育改革、全面推进学生素质教育的一项重要内容。通过“三下乡”活动,创新实践教学,坚持贴近学生实际原则,“提高思想政治教育的针对性、实效性、感染力和吸引力,培养德智体美全面发展的社会主义合格建设者和接班人”也有利于大学生形成正确的人生观、价值观和世界观。 ......
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