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□ Rain

  AMERICA “酷名”蔬菜儿童更喜爱
  
  美国最新一项研究显示,对同一种蔬菜,如果取听起来更“酷”的名字,儿童会更喜欢食用。这项研究结果2日在“学校营养协会”年会上公布。
  美国趣味科学网站2日报道,研究人员研究186名4岁儿童的饮食习惯后发现,蔬菜名称对儿童摄入量的影响可能广泛存在。研究人员头几天向这些儿童供应胡萝卜,后几天午餐时向他们供应更名为“x射线视力胡萝卜”的同种胡萝卜。结果显示,胡萝卜改名后,儿童对它的摄入量几乎翻倍。后来,虽然胡萝卜改回本名,但儿童的摄入量仍比最初高50%左右。(来源:育儿周刊网)
  
  ENGLAND 多听故事有利成长
  
  英国广播公司日前报道,一项由英国政府资助的研究调查了8000多名5岁儿童。研究结果显示,家长如果能每天花些时间给孩子讲故事,那么这些孩子长大后行为出现问题的风险可能会降低。此外,如果家长能够认识到在婴幼儿时期开发智力的重要性,并每天在孩子身上投入一点时间,那么孩子日后的认知和学习能力都会得到改善与提高。(来源:现代育儿周刊)
  
  AMERICA 儿童叫希特勒蛋糕写名遭拒
  
  美国宾夕法尼亚州一对夫妇因给儿子取名阿道夫希特勒·坎贝尔而在儿子过生日时遇到麻烦,因为店家拒绝在他们给儿子买的生日蛋糕上写上孩子的名字。
  美联社援引这家超市发言人的话说:“我们保留不在蛋糕上装饰任何我们认为不适当的东西的权利。我们认为在蛋糕上写上希特勒的名字不妥当。”这名发言人说,他们在前两年就曾拒绝过坎贝尔夫妇提出的类似要求。
  在谈及为何给儿子取名希特勒时,父亲希思·坎贝尔说,这是因为他喜欢这个名字,因为世上没有其他人有这样的名字。(来源:北京青年报)
  
  ENLAND 发短信变得更聪明
  
  英国考文垂大学的伯尔莉·普利斯特博士和她的同事,研究了88位英国儿童的短信行为。他们给出了10种情形,然后要求孩子们用短信描述每种情景。他们短信技能包括缩略、缩写形、首字母缩略词、符号、非传统的拼写等等。研究人员分析了他们语言的使用,并与他们的学校成绩进行比较。结果发现短信能预示他们文字阅读能力的差异,短信技能不仅有正面影响,还能促进阅读能力的发展。伯尔莉·普利斯特博士通过分析“短信技能”的语言性质得出结论,“语音意识和良好的阅读技巧有着密不可分的关系,让孩子们接触越多的基础文字,他们越能锻炼文学技巧,这样孩子们会对书面语言更加感兴趣,并喜欢上写作。” 总之,越来越少的人会接受“短信会伤害儿童,使他们变笨,毒害到他们的语言能力”这个观点了。(来源:青年时讯)
  
  AMERICA 儿童无家可归现象严重 ......
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