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读《毛泽东一九三六年同斯诺的谈话》


□ 梅 竹

  人民出版社出版的《毛泽东一九三六年同斯诺的谈话》一书,是由当年毛泽东同志同斯诺谈话时担任口译工作的吴黎平同志主持整理的。全书收集了《一个共产党员的经历》、《长征》、《论反对日本帝国主义》、《论统一战线》、《中国共产党和世界事务》等五篇谈话,它是研究毛泽东同志生平事业、党史、军史和当时国内外形势的极其珍贵的文献。同时,对于毛泽东同志是怎样成为一个伟大的马克思主义者的,他在中国革命实践中,是怎样成为我党我军的领袖的,以及毛泽东思想又是怎样在中国革命的实践斗争中产生和逐步形成的,它确实提供了可信的第一手研究材料。
  
  一
  
  “毛泽东同志是伟大的马克思主义者,是伟大的革命家和战略家”,但他同其他无产阶级革命导师一样,是在人民当中生长出来的,并且是有一个成长发展过程的。本书中《一个共产党员的经历》这篇,是毛泽东同志留下的唯一的一篇“自传”。在这篇谈话中,他用简洁、朴实的语言叙述了他自己直到一九三六年的成长历史,实事求是地叙述了自己的经历和思想。他出生于十九世纪末半殖民地半封建社会旧中国的农民家庭这样的特定的历史环境里,小时候读过孔夫子的书,但并不爱读,而爱读《水浒》等古典小说,特别喜欢书中的人民斗争的故事。他在家里对父亲的专横有一定的反抗,对社会上饥民斗争表示同情,对于清朝官吏镇压“暴民”、斩首示众“深感义愤”。随着科学文化知识的增加和对社会的更多认识,他从怀疑神佛,进而扬弃了有神论,到赞成一位“过激派”教师把庙宇改成学校的主张。当他读了一本关于瓜分中国的小册子以后说:“我开始认识到,国家兴亡,匹夫有责。”在他的青年时期,由赞同康、梁改良主义的维新变法,发展为投身到以推翻清朝腐朽统治为宗旨的辛亥革命的新军行列。由有一般地反帝反封建意识进到反对日本侵略、驱逐封建军阀张敬尧的爱国运动。他也曾赞同过门罗主义,还受过无政府主义的影响。在十月革命的影响和鼓舞下,在李大钊、陈独秀的影响下,在反帝反封建的实践活动中,他接触了马克思主义,找到了革命真理,并在它的指导下进行实践活动,从而使他在理论和实践的结合中,由一个革命的民主主义者转变成了马克思主义者。毛泽东同志青年时期的这种发展,在当时许多忧国忧民、为国家和民族寻求革命道路的进步青年中是有代表性的。本书通过毛泽东同志的自述,对这一过程,作了细腻而生动的介绍。在书中值得注意的一点,就是毛泽东同志在谈到陈独秀对他在这一转变过程中的影响时,实事求是地指出:“他对我的影响也许比其他任何人的影响都大。”这是坚持实事求是的最好典范。
  毛泽东同志成了一个马克思主义者以后,他的经历更是同中国人民的革命事业息息相关了。,他参与了创建共产党的活动,出席了中国共产党第一次全国代表大会。他先后领导过工人运动和农民运动,从事过国共合作的活动。大革命失败后,他又和他的亲密战友周恩来、朱德等同志一起,共同缔造了中国工农红军、创立了革命根据地。这正如叶剑英同志在庆祝中华人民共和国成立三十周年大会上的讲话所指出的,毛泽东同志“早在中国共产党的创造中和我国新民主主义革命的初期发展中,他就作出了重要的贡献。一九二七年大革命失败以后,他在非常困难的条件下,从中国革命的具体实际出发而不是从本本出发,创造性地解决了我国革命的一系列根本问题,找到了我国革命的正确道路。”毛泽东同志的叙述虽然仅仅是一九三六年以前的情况,但可以使我们看到,只要找到了马克思主义真理,又能紧密地联系中国革命的实际情况,依靠党的集体智慧,党就可以从只有几十个人的小党发展为决定中国命运的伟大的领导力量。同时,这篇谈话也真实地反映了中国革命斗争过程中所经历的曲折和所取得的经验教训。 ......
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摘自:读书
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