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读《烈火中的老师》一文后想到的


□ 王光佑


翻开今年第5期《党员文摘》,我被“生活空间”栏目中《烈火中的老师》一文深深吸引住了……我既为“土妹”娟子及其姐妹“轻易放弃”改变命运的良机,毅然献身于“中国最贫瘠的土地”的崇高精神而击节叫好,更为那位在烈火中一口气背出12个“别人”的孩子,最终却和自己的宝贝女儿葬身于火海的老师的英勇行为而肃然起敬!那位老师就像一座不朽的丰碑矗立在我的眼前,而且在瞬间由一个惊叹号幻化成一个巨大的问号!没有华丽的辞藻,没有豪迈的语言,但我在反反复复的吟咏和咀嚼中,早已潸然泪下……就将这滚烫的泪珠当作我敬献给烈火中的那位老师的菲薄的祭品吧……
由此,我不禁想起去年暑期下乡招生碰上的一件事:当我和某中学校长交谈时,偶然发现桌子上有一份全乡教师统考成绩统计表。我随手一翻,不禁大吃一惊:上面的语文、数学成绩大多是三四十分。这时,校长苦笑着说:“我们这儿‘山高皇帝远’,能有个人看着学生娃娃就不错了,还苛求什么教师素质哟。你看我们这里,成绩一流的初中毕业生被你们招去读普高,二流水平的读职高,三流水平的读技校,剩下的学生中有门道的都去打工挣钱去了,只有那些实在没办法的“摩登”(末等)生才来当老师……”听到这里,我的心里就像打翻了“五味瓶”,酸酸的、涩涩的,有一种说不出的感受。
现实中的“娟子”,你在哪里?
四川省古蔺县蔺阳中学教师 王光佑



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摘自:党员文摘
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