互联网 qkzz.net
全刊杂志网:首页 > 女性 > 文章正文
刊社推荐

半个世纪的探索


□ 孙传钊

  读皮亚杰著作中译本
  
  瑞士的让—保尔·皮亚杰(Jean-Paul Pia—get,一八九六——一九八○)因创立发生认识论而蜚声世界。以他为首的日内瓦学派,对儿童思维发展的研究,在国际心理学界受到广泛的重视,对欧美一些国家的中、小学教育及学龄前的儿童教育也产生了相当的影响。一九七九年我国学者陈元晖去瑞士,曾与皮亚杰会晤,并邀请他来我国讲学。垂暮之年的皮亚杰,因行动不便,推荐他的高足和同事巴·英海尔德来华,结果亦未成行。次年九月,从事心理学研究五十多年的皮亚杰与世长辞,终年八十四岁。近年来,随着我国蛰居多年的心理学研究的复苏,皮亚杰的著作陆续被译成中文出版,其中有《儿童心理学》、《发生认识论原理》、《儿童的语言与思维》、《教育科学和儿童心理学》、《儿童的心理发展》等,单篇论文的译文也散见于各种书刊。这些论著引起了我国哲学、心理学、教育学研究工作者的高度重视。
  
  时代精神唤醒了皮亚杰
  
  马克思说:“每个理论都有其出现的世纪。”(《马恩全集》,第一卷,第113页)皮亚杰的著作尽管语言艰涩,但是只要硬着头皮啃下去便会发现:皮亚杰的学说的出现并非偶然,它的产生不仅受到历史传统的巨大影响,也反映了一定社会和历史的需要。
  皮亚杰的学说,接受欧洲大陆的传统、特别是法语国家的传统,多于接受英美的传统。他的结构主义心理学,也是从瑞士语言学家索绪尔首先在其扛鼎之作《普通语言学教程》中提出的符号系统说中萌发出来的。与他同时,还有法国的列维—斯特劳斯用结构主义来对人类学研究和考察,都是最早把结构主义的方法用于别的人文科学的滥觞之一。在本世纪初,当风靡一时的联想主义心理学派的影响日趋衰弱之际,符兹堡(Würlurg)学派的“思维心理学”、瑞士荣格的“集体无意识”以及法国的比纳、瑞士的克拉帕瑞德(Claparide)等人以反联想主义的立场,把结构的概念引入了心理学科。皮亚杰早年曾追随一九一二年在德国由韦特墨、考夫卡和苛勒创始的格式塔(Gestalt)理论,其实也是一种结构论。只是格式塔的“结构”是一种静止的、凝固的完形,追求所谓“纯粹的、未被历史或发生‘污染’的,没有机能和脱离主体的结构”。而这种结构却是根本不存在的,所以皮亚杰后来摒弃了它。追溯得更早,皮亚杰的挚友美国心理学家鲍德温在一九○二年就设想过用逻辑图式来说明人类的智慧行为,后来皮亚杰自己也承认,当年鲍氏的假设是他的结构主义心理学的前驱。
  皮亚杰对认知结构的研究,始于二十年代,是从研究儿童的语言与思维发展入手的。上个世纪法国的卢梭、瑞士的裴斯泰洛齐和德国的福洛拜尔,直至后来意大利的蒙台梭利正是儿童心理学的先驱。皮亚杰长期从事研究工作的日内瓦大学卢梭学院本身就有大规模研究儿童心理的传统,克拉帕瑞德等人在一九一二年创立这学院起,就已运用实验法、观察法、谈话法等心理实验手段,对儿童的语言和思维的发展开展了研究工作。嗣后,皮亚杰创始的临床法,只是这些方法的综合运用。 ......
很抱歉,暂无全文,若需要阅读全文或喜欢本刊物请联系《读书》杂志社购买。
欢迎作者提供全文,请点击编辑
分享:
 

了解更多资讯,请关注“木兰百花园”
摘自:读书
分享:
 
精彩图文


关键字
支持中国杂志产业发展,请购买、订阅纸质杂志,欢迎杂志社提供过刊、样刊及电子版。
关于我们 | 网站声明 | 刊社管理 | 网站地图 | 联系方式 | 中图分类法 | RSS 2.0订阅 | IP查询
全刊杂志赏析网 2017