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Zinemaker


□ 赵英芳

  目前,一种与传统讲故事手法相结合,以多媒体技术为载体,以网络为发布平台的个人数字化多媒体作品创作开始流行起来,这就是数字故事。ZineMaker是一款将音频、视频、动画等各种多媒体展示方式结合到一起的电子杂志制作软件,本文探讨了利用Zinemaker创作数字故事的过程,并给出了数字故事在教育中应用的建议。
  
  一、数字故事的发展现状
  
  数字故事是近年来国外比较流行的一种个人多媒体故事叙述方式,许多教育工作者和教学实践者开发出了具有一定价值的以数字故事形式开展的课程和活动。数字故事多采用图片、绘画、照片相结合的叙事方式,利用Windows XP自带的Moviemaker或者PowerPoint,按照一定的设计思路,配上解说来展示对所学知识或生活中事件的理解和看法。学生通过创作数字故事,把自己的知识、学习经历及对生活的感悟展示出来,对培养学生的表达能力、解决问题的能力、创造力、媒体素养等起着积极的作用。
  在中国,数字故事在教育中的应用才刚刚起步,其在教学中的应用形式还不多见,但随着数码相机、DV以及各种软件的兴起,数字故事创作将逐渐发展起来。上海师范大学陈静娴老师在常熟市报慈小学及上海市闵行区日新小学开展了与学科教学结合的数字故事实践活动,针对低年级学生的具体状况,利用PowerPoint,以图片的形式展示了对学习活动的认知过程,取得了一定的效果。
  在实践中发现,数字故事在教学中的应用还存在着一些问题,尤其是在目前的教育体制下开展还有一定的困难。在调查问卷中,有2 5%的教师认为首要问题是低年级学生使用这种方式可能存在一定的技术困难,而且创作的作品多是以班级展示、家长会展示、校园网络等途径发布,传播范围有限且受时间和空间的限制,虽然有数字故事的发布系统,但在实际中应用并不多。
  
  二、Zinemaker的简介
  
  ZineMaker是一款基于标准Windows环境下开发的、用于制作电子杂志的免费软件,它可以克服技术门槛高、共享发布困难等方面的问题,操作界面风格更符合用户习惯,操作简单易学,功能实现流畅。目前,能制作数字故事的软件很多,例如Iebook、Zcom、PocoMaker、PChome等,经过综合比较后发现,笔者选择ZineMaker2006用于创作数字故事。
  
  1、ZineMaker的特点
  ZineMaker采用了128位高强度加密技术,能严格保护用户的Flash文件不被恶意破解。它能直接生成独立的(绿色)EXE文件,无需其他平台或插件支持,做成的数字故事不需要任何阅读器就可直接观看。它不会更改用户电脑的系统及注册表信息,全面支持最新的Macromedia FLASH 8文件格式,并自带多套精美的Flash动画模板和大量Flash页面特效。此外,它还提供全新的在线发布功能,只需简单几步就可以把数字故事发布到网上在线观看。
  
  2、ZinoMaker的下载与安装
  ZineMaker2006可以通过http://www.9xz.net/downpage.asp?id=1752进行下载,下载后进入安装目录,在Designing文件夹里存放了Backinfo(制作人员信息)、Buttun(按钮),E-mail的Flash源文件,通过修改源文件能制作出不同风格的按钮、邮件和制作信息的电子杂志。Effect文件夹里存放了动画特效,Help文件夹里存放了帮助文档,Music文件夹存放了导入的音乐,Startup文件夹里存放了启动动画,Template文件夹里存放了模板,其具体下载方法如下。
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