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谈我国设计管理教育的发展方向


□ 张立巍 福田民郎

谈我国设计管理教育的发展方向
张立巍 福田民郎

  | 内容摘要 | 目前在欧美和日本,许多企业都确立了设计主导型企业的经营管理模式,高等设计院校也在研究生课程中设立了设计管理专业。本文主要分析了美国企业和日本企业设计思想的转变及其对设计管理教育的影响,并借鉴他们现行设计管理教育的方法,进而从企业教育和学校教育两个方面探讨我国设计管理教育的发展方向。
  [关键词]设计管理教育/多学科教育/设计主导型企业
  
  1919年,欧洲的建筑师和工程师以“艺术和技术统一”的理念成立了包豪斯设计学校。包豪斯教育思想开创了设计教育的新纪元,包豪斯设计思想也影响了世界各国设计的发展。“从内到外”的功能主义是包豪斯设计思想的最大特征。在近百年的发展过程中,设计的活动内容从产品单体的外观设计和功能设计扩展到企业经营战略的全部过程。随着设计与企业经营活动越来越密切,企业不仅是在组织和人事上管理设计,也是在产品战略、市场战略、企业品牌战略等整个经营战略上综合管理设计。因此,上世纪70年代,英国经营管理学者最先从企业经营管理的视点提出了设计管理的概念,在企业经营管理中如何有效发挥设计的作用是设计管理的目的。导入设计管理理论的企业从整体经营战略的视点开始,把设计定位为经营战略的核心,并需要可以正确操作设计、把握企业和产品方向性的设计管理人才。企业对设计管理人才的需要也推动了设计管理教育的发展。

  1975年,英国伦敦大学和伦敦商学院以培养正确管理设计的经营管理者为目标,在研究生课程中开始了设计管理教育。随后,美国也在经营管理学科研究生课程把设计管理设为必修课。同时,由于设计在经营管理中不断显现出的管理职能,世界高等设计院校开始从设计的视点思考设计管理教育。为了培养在整个产品项目中具有推行能力和管理能力的设计师,从上世纪90年代开始,欧美许多高等设计院校在研究生课程中设立了设计管理专业。日本高等设计院校也通过近年的探索,在研究生课程试行融合设计、工学和经营知识的多学科教育方法。从多学科的视点培养有管理能力的专业设计师是目前世界高等设计教育培养设计管理人才的共识。
  在我国,不仅企业没有注重培养专业设计师的管理能力,高等设计院校也没有从多学科的视点建立设计管理教育体系。面对先进国家的设计主导型企业经营管理方法和高等设计教育的发展新趋势,我国应该从多方面推行设计管理教育。本文主要分析美国企业和日本企业设计思想的转变及其对设计管理教育的影响,并借鉴他们现行的设计管理教育方法进而探讨我国设计管理教育的发展方向。
  
  一、美国的设计管理教育|||
  
  1. 美国企业设计思想的转变及其对设计管理教育的影响||
  美国近代设计思想虽然受到包豪斯设计思想影响,但是由于舞台设计师和平面艺术家出身的美国设计师以宣传自己设计技能为目的倡导设计思想,导致美国的设计思想是以“从外到内”的外观设计和宣传新产品的手段展开的。而且,不断更新产品的外观和促销宣传战略为企业带来了经济效益,美国企业也认可了这种设计思想。从此,设计是以外观设计和广告宣传设计为中心的设计思想融入到整个美国产业社会。但是,当时极其初步的外观设计和只能满足现时点消费需要的促销宣传战略并没有给美国企业带来长远的经济效益。特别是人机工程学问世之后,提倡功能主义设计的欧洲和日本企业把具备安全性、舒适性、方便性的产品大量输入美国并得到消费者的倾慕。美国企业认识到,真正满足消费的产品特性应该是既包括外观又包括功能的双重设计。不仅如此,伴随生产和消费的双向成熟,企业的服务、信赖感、经营意图、品牌形象等附加价值也成为新的消费要素。产品设计在追求审美性和功能性的基础上还必须考虑如何创造满足消费的附加价值。这种变化也使许多美国企业认识到产品设计是外观+功能+经营的统一创造行为。而且,产品设计只是设计活动的一部分,设计在推行和管理开发项目以及策划企业总体形象的经营战略上都具有重要作用。但是,由于美国的设计思想是以经营战略的附属品为主导思想发展起来的,在美国整个产业社会都严重残留只注重外观设计而忽略设计经营核心作用的现象。因此,在英国经营管理学者提出设计管理概念并推行设计管理教育之后,美国高等教育界也在经营管理专业研究生课程中把设计管理设为必修课,开始培养正确管理设计的经营管理者。
  设计管理教育在经营管理专业的发展不仅带动美国企业从统一创造的视点重新定义产品设计,企业还采取设计主导型企业的经营管理模式。另一方面,在经营管理中如果设计师欠缺提案、总结和管理能力就不能对应环境、社会、经济、技术的变化实现创造性作用,企业也不能创造最大的经济效益。所以,美国高等设计院校认识到设计管理教育对专业设计师同等重要。进入上世纪90年代,美国高等设计院校实施删除陈旧科目,增加经营管理科目的教学改革,开始从培养专业设计师管理能力的视点推行设计管理教育。下面就具体分析一下美国设计院校设计管理教育的概况。
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