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回顾、自洽与展望


□ 王 可

  仲春四月的杭州,花吐芬芳,叶展嫩绿。4月25日至26日,由中国音乐评论学会倡议举办的“2009中国音乐评论高层论坛”在位于西子湖畔的杭州师范大学音乐学院隆重召开。论坛正式代表21名,其中有深孚众望的老一辈音乐理论家、长期从事音乐评论的专家学者,也有《人民音乐》、《音乐研究》、《中央音乐学院学报》等理论期刊的负责人等。
  2009年是新中国成立60周年,论坛主办者不失时机地确立了主题——建国60年来的音乐评论。言及本次高层论坛之“高”,主要体现在以下两个方面:其一是与会专家层次之高,国内多个音乐学术学会的负责人到场;其二是与会代表提交文章的质量之高,论文从不同角度,对建国以来音乐评论领域所取得的成绩与遇到的问题做出了深入的解析。
  
  回顾——反思下的再认识
  
  从新中国成立到今天,我国的音乐评论事业经历了一个甲子的薪火传递,其间既有在特殊年代听凭政治摆布,丧失自我的苦涩回忆,也有新时期成为引领大众音乐的“排头兵”,如今在音乐实践领域和学科领域中扮演着愈加重要的角色。从音乐评论家的自觉流露,到理论精英的思维突破,甚至是普通爱乐者和“发烧友”的有感而发,汇聚起来的众声都让音乐评论营造的声响越来越大。但是具有学术人格的音乐评论家们,是绝不会为此沾沾自喜、裹足不前——回顾历史、直面得失,从不断的自我批评与反思中收获理论的再认识,成为此次高层论坛的重要话题。
  与会代表积极响应论坛所倡导的主题,分别从不同的视角和关注点对建国60年来的音乐评论发展给予梳理。梁茂春将60年划分为“三个时期”、“四个阶段”,他结合特定历史语境,总体评价了建国以来的音乐评论发展之概貌:“建国初期的音乐评论,是平稳、曲折发展的时期;1963年之后,受到政治路线的干扰,乐评日趋左倾;‘新时期’(1977年以来),逐步走向健康和多元化。‘文革’十年因其政治的特殊性,自成一个段落。”梁茂春《论“文革”期间的音乐评论》一文正是以一个音乐史学家和评论家的特殊视角,回顾总结了政治钳制下的“文革”音乐评论畸形发展的过程和主要特征。在这个时期,音乐评论的生命遭受了践踏,失去了思想的自由,“根本无法产生正常的学术性的音乐评论”。完全被利用成为“政治斗争的工具,除此之外,别无他用”。“棍棒乐评”与“马屁乐评”正是这一工具的具体表象,然而这种粗卑如今依然没有得到彻底的根除,常借助思想自由和言论自由的空间,在当下音乐评论的实践中仍旧频闪不止。针对这种接续关系,梁茂春的评价是:“背景不同,实质一样。”对特殊历史阶段“政治乐评”的回顾与反思,从中提升出的经验和教训,不就是在当代音乐评论实践中匡正言行,正视自我的一面最好的镜子吗?
  杨和平对新中国音乐评论的发展给予了较为全面的回顾,将其实践进程划分为两个阶段:第一阶段是新中国成立到1978年,第二个阶段是改革开放到2009年,并分别对两个阶段的学科特点进行归纳总结。此外,他还通过对自身音乐评论的研究和反思得出启示,应在多重视角下对新中国的音乐评论给予全面观照和梳理。
  龚妮丽在《新中国“主旋律”音乐评论的回顾与研究》一文中分层次、分阶段地回顾和论述了新中国“主旋律”音乐评论所走过的曲折道路,指出:“新中国‘主旋律’音乐评论,无不与中国的经济建设、政治环境、文化发展、音乐创作及当下社会语境有着密切的联系,它是随着时代的变化而变化,随着音乐创作的发展而发展。”对这种“具有中国特色的音乐评论的研究是十分有意义的”。
  明言将自己的研究视域投向对新中国音乐批评群体的关注,在对新中国音乐批评的历史史料做出一番巡礼后,针对音乐批评人物又进行了考析式的研究,将不同时期音乐批评家的批评主张和思想观念予以全面而客观地呈现,从全新的角度回顾了新中国音乐批评的发展史。
  刘再生在《导向作用与实践检验》一文中,通过历史回顾与反思,富有独创性地阐述了“编者按”的作用,指出:“编者按”同样是一种音乐批评的存在方式,先前在音乐批评类型的研究中并没有将“编者按”囊括在内,实际上:“它浓缩了音乐批评尖锐性、针对性、导向性之本质,或一言九鼎,或呼风唤雨,或咄咄逼人,或商榷切磋,虽各不相同,却极显音乐批评之能事。”认为“编者按”具有的导向性作用,不仅可以回顾这种音乐批评方式的积极和消极影响,还可总结音乐批评进程中的历史经验教训,收获真理。
  彭根发在对新时期流行音乐的代表作——歌曲《乡恋》的回首中也表达了与刘再生颇为相似的论点:“历史上有许多东西是一定要经过时间冲刷才能论定短长的。”文中通过对“乡恋争鸣”缘起的回顾,全面展示了这一音乐批评事件的衍变过程。
  郭克俭针对新中国声乐学术的若干热点问题,分门别类地进行了回顾和评论,期间涉及了演唱风格、演唱方法以及概念界定问题。就其阐述的有关声乐艺术的学术问题,笔者认为是较为全面的,本文应具有一定的代表性。今后在对器乐演奏的学术问题给予关注时,与上述研究视域对应的演奏风格、演奏方法以及概念的界定应当是值得借鉴的研究思路。
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