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如何做一个会写作的人


□ 谭旭东

  新年来了,首先祝福大家新年快乐!新的一年有新的收获。今天,我想轻松地说说对作文的看法,不是针对胡陈晨同学的作文的,它是给《2007年度最佳小学生作文》写的一个序言。
  作文是小学语文课的一个重要内容,也是每一位小学生都必须训练的文字表达能力。作文不仅仅是为了考试,还是为了表达,表达你的心灵,表达你的见解,表达你的理想,表达你的情感。
  谁都希望自己很会写作,希望自己的作文做得很美,很感人。这里,我愿意和小学生朋友谈一谈写作的体会。
  那么,写作是不是有天赋的因素呢?我想,没有谁一生下来就是伟大的作家,更没有谁,不用练习作文,就变成了妙笔生花的文豪。我觉得,作文,是在检验你的语言文字的运用能力,是在训练你的语言感觉,所以作文不只是记录,不只是讲述,它还需要你用心灵触摸文字,它还需要你用悟性来感受生活。
  对于作文,我有以下几个具体的感受,这里和小学生朋友说一说,希望你们能够有兴趣了解。
  首先我要说的是,作文时,你笔下的文字,应该是生动活泼的,是富有生命质感的。也就是说,作文时,你的文字要是活的,而不是死的,僵硬的。落实到作文实践时,当然少不了要选好形容词,形容词是描绘性的,是修饰性的,选得好选得准,就会使你所描绘的对象特色鲜明,性格突出。还要用好动词,好些朋友学习作文时,都不太会用动词,动词是写动作的,但动作是传神的,有时一个动词就把一个人,或一个动物给写活了。比如,当你出去郊游,看到美丽的景色而内心非常激动时,你肯定有一种要抒发自己情感的冲动,这时你用文字记录下来,就不能仅仅用平静的语言来描述你所看到的一切,你必须用跳跃的活泼的词语来叙述你的所见所闻,你的感受,不然你的激动的情感就不会给人涌动的感觉。所以,每当作文时,我都觉得笔下的词语必须是洋溢着灵气与生机的,我都觉得自己的心田里,好像有一颗种子在萌动,它拱出了土地,吐出了新芽,它挠得我心里痒痒的。
  也许有朋友会说,如果要你来客观描述一下某样产品,你的文字还要活的吗?我的回答是,如果你真的只是要写“说明书”,我觉得你也不要觉得没有趣味。说明文虽然是一个刻板的所谓“作文文体”,但现实生活确实需要它,必须介绍产品,介绍一个建筑物,介绍一种植物,等等。写说明文也是可以变化的,我记得上小学时,老师布置我们来写一篇题为“猪”的说明文,我就是用童话的形式来写的,我把“猪”拟人化,然后通过他和他的爸爸妈妈(猪爸爸妈妈啦)的口来把关于猪的知识介绍出来,寓知识介绍于故事之中,结果语文老师批改后,给了我一个满分,还在班上表扬了我想象力丰富。当然,如果你只能写产品说明书的话,你也应该得到语言的训练,因为准确地介绍和说明,也需要你的语言规范,也需要你的介绍和说明是有层次的,有秩序的,有条理的,而不是东拉西扯的。
  其次,我要说的是作文还有一种好习惯,需要你认真培养。如果你从来没有过要用心的念头,如果你把作文当做你的可做可不做的事情,如果你仅仅是勉强过老师布置的作文的“关”,那么你就不会对作文有什么感情!你也很难写好你笔下的文字,你的文字也很难感动你的读者。因为你自己都没有被自己感动,你怎么能感动别人呢!所以,你得爱好写作,对作文感兴趣。当然,这又需要你喜爱阅读,一个不爱阅读的人,怎么会对语言文字感兴趣,怎么会想到自己也要运用语言文字来写作呢! ......
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