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十二、让感悟从笔尖流淌出来


□ 俞 愉

   脚印一——“问题放大镜”
  
  胖弟:老师让我们写读后感。我在读过一篇文章之后,心中对文章内容领会得很深,对人物或事件也非常清楚,甚至被他们感动得热泪盈眶,但我就是抓不到要领,抓不住重点,因而不知从何处下笔。即使写出来了,也不能紧扣主题,这是为什么呢?
  
   脚印二——“方法大本营”
  
  俞老师:读后感,是读书笔记的一种,顾名思义,它写的就是读书以后的感想。读后感的形式大致有三种:一是读了一篇文章后写的读后感;二是读了一本书之后写的读后感;三是就文章中的某一点,如文章的重点句子、段落写感想。我们可以从文章的内容、中心方面写读后感,也可以就文章的表达方式、方法写读后感。
  要想写好读后感,首先要读懂文章,弄清楚作者给我们讲了什么;还要读懂作者写这篇文章究竟想表达什么思想,或者怎样的情感。怎样才能读懂一篇文章呢?这其中的方法有很多,如:一边读书一边思考,一边读书一边圈圈画画,抓住重点语段及内容……这样去读,才会有丰硕的收获
  读后感,重在写读后的感想。一提到写感想,很多同学便觉得没词可写,或者几句话就可以把自己的感想写完。其实,写读后感首先要学会从不同的角度去写,这样不仅有话可写,恐怕还会与众不同。同学们可以从以下三方面选择一到两项着手:一、联系文中的内容写感想;二、联系文中的写作特点写感想;三、联系自己的具体事例写感想。这样一来,这篇读后感便有了具体的内容了。
  为了训练你写读后感的能力,你可以和你的好朋友来玩一个“阅读接力”的游戏,你一定会感受到它的乐趣的。
  怎么玩呢?首先,你要和你的朋友选择一本书,这本书一定是你和他都喜欢阅读的。你们一个白天读这本书上的一篇小文章,另一个则在晚上读同一篇文章。第二天上学时,你们两个交流一下自己的读书感悟,这就是所谓的“阅读接力”游戏。
  在书海里畅游,是一种享受,而每读完一篇文章或是一本书,及时将自己的思绪记录在稿纸上,那就是一篇读后感的雏形了。
  
   脚印三——“作文诊所”
  
  胖弟的读后感写了几句话就没词了,让我们来看一看:
  读《皮皮鲁新传》有感
  一个偶然的机会,我读了《皮皮鲁新传》中《一口把癌给“吃”了》这篇文章。这个风趣、感人、充满幻想的故事顿时把我吸引住了。故事生动地描写了皮皮鲁的同学威威为了救活身患癌症的老师,不顾一切地一口把癌给“吃”了,为此他还整整拉了两天的肚子呢!亲爱的老师得救了,威威的心里充满了无限的喜悦。看完故事,我被威威那种奋不顾身的高尚行为深深感动了。
  胖弟的读后感主要是复述了文章的内容,而没有具体写自己的感想,经过修改加上了感想和思考之后,这篇读后感就很像样了:
  
  让我一口把癌给“吃”了
  ——读《皮皮鲁新传》有感
  
  一个偶然的机会,我读了《皮皮鲁新传》中《一口把癌给“吃”了》这篇文章。这个风趣、感人、充满幻想的故事顿时把我吸引住了。故事生动地描写了皮皮鲁的同学威威为了救活身患癌症的老师,不顾一切地一口把癌给“吃”了,为此他还整整拉了两天的肚子呢!亲爱的老师得救了,威威的心里充满了无限的喜悦。看完故事,我被威威那种奋不顾身的高尚行为深深感动了。
  我的外婆是被癌症夺去生命的,我恨透了癌。当时她躺在医院的病床上,苍白的脸色,瘦弱的身躯,最后在痛苦的呻吟中去世了。我难过极了。我多想救活外婆呀!如果可能的话,我愿意用生命去交换。从那个时候起,我心里就暗暗萌生了一个念头:长大以后,要当个征服癌症的勇士,把千千万万个像外婆一样的好人从癌症的威胁下解救出来。
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